কত্থক
ঐতিহাসিক ধারণা

কত্থক

কত্থক উত্তর ভারত থেকে উদ্ভূত ভারতীয় শাস্ত্রীয় নৃত্যের আটটি প্রধান রূপের মধ্যে একটি, যা জটিল পদচারণা, ঘূর্ণন এবং গল্প বলার বৈশিষ্ট্যযুক্ত।

সময়কাল প্রাচীন থেকে সমসাময়িক যুগ

Concept Overview

Type

Dance Form

Origin

উত্তর ভারত, Various regions of North India

Founded

~400 BCE

Founder

কথাকার (ঘুরে বেড়ানো গল্পকার)

Active: NaN - Present

Origin & Background

নৃত্য এবং মাইমের মাধ্যমে গল্প বলার প্রাচীন ঐতিহ্য থেকে উদ্ভূত, ভ্রমণকারী বার্ডদের দ্বারা পরিবেশিত যারা ধর্মীয় এবং পৌরাণিকাহিনী আবৃত্তি করত

Key Characteristics

Rhythmic Footwork (Tatkar)

জটিল পারকুসিভ পায়ের নড়াচড়া জটিল ছন্দময় নিদর্শন তৈরি করে, নৃত্যশিল্পীরা স্পন্দনের উপর জোর দেওয়ার জন্য গোড়ালির ঘণ্টা (ঘুংরু) পরে

Pirouettes (Chakkars)

সুনির্দিষ্ট এবং নিয়ন্ত্রণের সাথে সম্পাদিত স্বতন্ত্র দ্রুত ঘূর্ণন গতিবিধি, প্রায়শই দীর্ঘ ক্রমে সঞ্চালিত হয়

Facial Expressions (Abhinaya)

মুখের অঙ্গভঙ্গি, চোখের নড়াচড়া এবং কবিতা ও পুরাণের নাটকীয় ব্যাখ্যার মাধ্যমে অভিব্যক্তিপূর্ণ গল্প বলা

Hand Gestures (Mudras)

অর্থ এবং বিবরণ জানানোর জন্য ধ্রুপদী সংস্কৃত গ্রন্থেকে উদ্ভূত প্রতীকী হাতের অবস্থান এবং নড়াচড়া

Straight-Legged Stance

হাঁটু বাঁকানো অন্যান্য ভারতীয় শাস্ত্রীয় নৃত্যের বিপরীতে, কত্থক সোজা পায়ে সোজা ভঙ্গিমায় থাকে

Historical Development

প্রাচীন মন্দিরের ঐতিহ্য

কত্থক গল্পকারদের থেকে উদ্ভূত হয়েছিল, যারা উত্তর ভারতের মন্দিরগুলিতে নৃত্য, সঙ্গীত এবং মাইমের সংমিশ্রণে ধর্মীয় বিবরণ পরিবেশন করত

কথাকার (মন্দিরের গল্পকার)

মধ্যযুগীয় ইসলামী প্রভাব

মুঘল পৃষ্ঠপোষকতায়, কত্থক মন্দির থেকে রাজদরবারে রূপান্তরিত হয়, ফার্সি এবং মধ্য এশীয় নৃত্য উপাদান, পরিমার্জিত পোশাক এবং পরিশীলিত কৌশল গ্রহণ করে

মুঘল দরবারের নৃত্যশিল্পীরাপারস্যের সাংস্কৃতিক প্রভাব

ঔপনিবেশিক যুগের দমন

ব্রিটিশ ঔপনিবেশিক শাসন কত্থককে নাচ নাচ এবং তাওয়াইফের সাথে যুক্ত করেছিল, যার ফলে সামাজিক কলঙ্ক এবং ঐতিহ্যবাহী পৃষ্ঠপোষকতা হ্রাস পেয়েছিল

তাওয়াইফ (গণিকা শিল্পী)

স্বাধীনতা-পরবর্তী পুনর্জাগরণ

শাস্ত্রীয় শিল্পেরূপ হিসাবে পদ্ধতিগত পুনরুজ্জীবন ও স্বীকৃতি, আনুষ্ঠানিক প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠান প্রতিষ্ঠা, স্বতন্ত্র ঘরানার বিকাশ এবং বিশ্বব্যাপী বিস্তার

আধুনিক কত্থক মাস্টার এবং প্রতিষ্ঠান

Cultural Influences

Influenced By

প্রাচীন হিন্দু মন্দির নৃত্যের ঐতিহ্য

ফার্সি এবং মধ্য এশীয় আদালত নৃত্য শৈলী

মুঘল দরবারের সংস্কৃতি ও নান্দনিকতা

ভক্তি আন্দোলন ভক্তিমূলক অনুশীলন

নাট্যশাস্ত্রের নীতি

Influenced

সমসাময়িক ভারতীয় নৃত্যশৈলী

বলিউডের নাচের কোরিওগ্রাফি

ফিউশন নৃত্য শৈলী

বিশ্বব্যাপী ধ্রুপদী নৃত্যের ঐতিহ্য

Notable Examples

লখনউ ঘরানা

artistic

জয়পুর ঘরানা

artistic

বেনারস ঘরানা

artistic

মুঘল দরবারের অনুষ্ঠান

historical

Modern Relevance

কত্থক ভারতের অন্যতম প্রধান শাস্ত্রীয় নৃত্যেরূপ হিসাবে বিকশিত হচ্ছে, যা বিশ্বব্যাপী প্রতিষ্ঠানগুলিতে শেখানো হয় এবং আন্তর্জাতিক পর্যায়ে পরিবেশিত হয়। এটি ঐতিহ্যবাহী উপাদান সংরক্ষণ, অনুপ্রেরণামূলক ফিউশন নৃত্য শৈলী এবং বলিউডের কোরিওগ্রাফিতে অবদান রাখার পাশাপাশি সমসাময়িক প্রেক্ষাপটে সফলভাবে মানিয়ে নিয়েছে। এই নৃত্য ভারতের হিন্দু এবং ইসলামী সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের মধ্যে একটি জীবন্ত সেতু হিসাবে কাজ করে।

কত্থক-গল্পকারদের নাচ

কত্থক ভারতীয় শাস্ত্রীয় নৃত্যের আটটি প্রধান রূপের মধ্যে একটি, যা হিন্দু ভক্তিমূলক ঐতিহ্য এবং ইসলামী দরবারের নান্দনিকতার অনন্য সংশ্লেষণ দ্বারা আলাদা। দুই সহস্রাব্দ আগে উত্তর ভারতের মন্দিরগুলিতে উদ্ভূত, এই নৃত্যেরূপটি কত্থক নামে পরিচিত প্রাচীন গল্পকারদের থেকে উদ্ভূত হয়েছিল যারা আন্দোলন, মাইম এবং সঙ্গীতের মাধ্যমে ধর্মীয় মহাকাব্য বর্ণনা করেছিলেন। মুঘল পৃষ্ঠপোষকতায়, কত্থক একটি মন্দির শিল্প থেকে একটি পরিশীলিত আদালত বিনোদনের মধ্যে রূপান্তরিত হয়, তার আধ্যাত্মিক শিকড় বজায় রেখে ফার্সি পরিমার্জনের শোষণ করে। আজ, কত্থক ভারতের সাংস্কৃতিক সংশ্লেষণের ক্ষমতার একটি জীবন্ত প্রমাণের প্রতিনিধিত্ব করে, যা তার জটিল ছন্দময় পদচারণা, বজ্রপাত-দ্রুত পাইরুয়েট এবং অভিব্যক্তিপূর্ণ গল্প বলার দ্বারা চিহ্নিত যা বিশ্বব্যাপী দর্শকদের মুগ্ধ করে চলেছে।

ব্যুৎপত্তি ও অর্থ

ভাষাগত মূল

"কত্থক" শব্দটি সংস্কৃত শব্দ "কথা" থেকে এসেছে, যার অর্থ "গল্প" বা "গল্প", এবং "কথাকার"-এর অনুবাদ "গল্পকার" বা "যিনি একটি গল্প বলেন"। এই ব্যুৎপত্তি একটি আখ্যান শিল্প হিসাবে নৃত্যের মৌলিক পরিচয়কে প্রতিফলিত করে, যেখানে প্রতিটি গতিবিধি, অঙ্গভঙ্গি এবং অভিব্যক্তি হিন্দু পৌরাণিকাহিনী, বিশেষত রামায়ণ ও মহাভারতের মহাকাব্য এবং ভগবান কৃষ্ণের গল্পগুলি থেকে নেওয়া গল্পগুলি জানানোর উদ্দেশ্যে কাজ করে।

সংস্কৃত ভাষায় প্রত্যয় "-আক" সাধারণত একজন প্রতিনিধি বা অনুশীলনকারীকে বোঝায়, সুতরাং কত্থক আক্ষরিক অর্থে "যিনি কথা করেন/সম্পাদন করেন" বা "গল্প বলার শিল্প" বোঝায়। এই ভাষাগত উৎসটি গ্রাম থেকে গ্রামে, মন্দিরে মন্দিরে ভ্রমণ করে, তাদের পরিবেশনের মাধ্যমে ধর্মীয় আখ্যানকে প্রাণবন্ত করে তোলে এমন ঘুরে বেড়ানো পাখিদের মৌখিক ঐতিহ্যের মধ্যে নৃত্যের মূলকে নির্দেশ করে।

সম্পর্কিত ধারণাগুলি

কত্থক অন্যান্য পারফরম্যান্স ঐতিহ্যের সাথে ধারণাগত এবং প্রযুক্তিগত সংযোগ ভাগ করে নেয়। কথাকাররা ভ্রমণকারী শিল্পীদের বিস্তৃত ঐতিহ্যের অন্তর্ভুক্ত ছিল যাদের মধ্যে ভাট (বংশবৃত্তান্তবিদ এবং ইতিহাসবিদ) এবং চরণ (বার্ড) অন্তর্ভুক্ত ছিল। নৃত্যশৈলীর তাত্ত্বিক ভিত্তি প্রাচীনাট্যশাস্ত্র থেকে নেওয়া হয়েছে, যা ঋষি ভরত মুনিকে কৃতিত্ব দেওয়া পারফর্মিং আর্টের উপর বিস্তৃত গ্রন্থ, যা খ্রিষ্টপূর্ব 2য় শতাব্দী থেকে খ্রিষ্টীয় 2য় শতাব্দী পর্যন্ত নৃত্য, নাটক এবং সঙ্গীতের নীতিগুলিকে বিধিবদ্ধ করেছিল।

ঐতিহাসিক উন্নয়ন

উৎপত্তি (400 খ্রিষ্টপূর্বাব্দ-1200 খ্রিষ্টাব্দ)

কত্থক-এর উৎপত্তি প্রাচীন উত্তর ভারতের ঘুরে বেড়ানো কত্থকদের মধ্যে, যারা সাধারণ মানুষের কাছে ধর্মীয় গ্রন্থগুলি অ্যাক্সেসযোগ্য করার জন্য নৃত্য ও সঙ্গীতের সাথে গল্প বলার সংমিশ্রণ করেছিল। এই শিল্পীরা মন্দির এবং গ্রামগুলির মধ্যে ভ্রমণ করেছিলেন, বিশেষত সেই অঞ্চলগুলিতে যা পরে আধুনিক উত্তরপ্রদেশ, রাজস্থান এবং মধ্যপ্রদেশের কিছু অংশে পরিণত হয়েছিল। তাদের পরিবেশনায় দেবী-দেবীর গল্পগুলিকে নাটকীয় করার জন্য ব্যাখ্যামূলক নৃত্যের গতিবিধি, হাতের অঙ্গভঙ্গি (মুদ্রা) এবং মুখের অভিব্যক্তি (অভিনয়) সহ সংস্কৃত শ্লোকের আবৃত্তি অন্তর্ভুক্ত ছিল।

এই গঠনমূলক সময়ে, কত্থক মূলত মন্দিরের আঙ্গিনা এবং সম্প্রদায়ের সমাবেশে পরিবেশিত একটি ভক্তিমূলক শিল্পেরূপ ছিল। ভগবান কৃষ্ণের শৈশব ও যৌবনের গল্প, রাধা ও কৃষ্ণের ঐশ্বরিক প্রেম এবং মহান মহাকাব্যের পর্বগুলির উপর বিশেষ জোর দিয়ে নৃত্যশিল্পীরা হিন্দু পৌরাণিকাহিনীকে কেন্দ্র করে একটি সংগ্রহ বজায় রেখেছিলেন। মন্দির সংগঠনগুলি প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে শিল্পকলার সংরক্ষণ ও প্রেরণের জন্য পৃষ্ঠপোষকতা এবং একটি কাঠামো উভয়ই সরবরাহ করেছিল।

মধ্যযুগীয় ইসলামী প্রভাব (1200 খ্রিষ্টাব্দ-1700 খ্রিষ্টাব্দ)

মুঘল সম্রাটদের অধীনে উত্তর ভারতে ইসলামী শাসন প্রতিষ্ঠার মধ্য দিয়ে কত্থক ইতিহাসের সবচেয়ে রূপান্তরকারী সময় শুরু হয়। এই যুগে কত্থক মন্দির থেকে রাজদরবারে স্থানান্তরিত হয়, যা এর নান্দনিকতা, কৌশল এবং সামাজিক প্রেক্ষাপটকে মৌলিকভাবে পরিবর্তন করে। মুঘল দরবারগুলি, বিশেষত আকবরের মতো সম্রাটদের অধীনে, কত্থক নৃত্যশিল্পী ও সঙ্গীতজ্ঞদের পৃষ্ঠপোষকতা করেছিল, তাদের সম্পদ ও মর্যাদা প্রদান করেছিল যা শিল্পকলাকে পরিশীলনের নতুন উচ্চতায় উন্নীত করেছিল।

মুঘল প্রভাবের অধীনে, কত্থক ফার্সি এবং মধ্য এশীয় নৃত্য ঐতিহ্যের উপাদানগুলি গ্রহণ করেছিল। মুঘল দরবারের পোশাক দ্বারা প্রভাবিত হয়ে আরও বিস্তৃত নকশা অন্তর্ভুক্ত করার জন্য পোশাকটি বিকশিত হয়েছিল। অনুষ্ঠানের স্থানটি খোলা মন্দিরের আঙ্গিনা থেকে অন্তরঙ্গ দরবার (আদালত) সেটিংসে স্থানান্তরিত হয়েছিল, যা কাছাকাছি বসে থাকা অভিজাত দর্শকদের কাছে দৃশ্যমান আরও পরিমার্জিত, সূক্ষ্ম গতিবিধিকে উৎসাহিত করেছিল। বিষয়বস্তু শুধুমাত্র হিন্দু বিষয়বস্তুর বাইরেও প্রসারিত হয়েছিল যাতে ফার্সি কবিতা, উর্দু গজল এবং ধর্মনিরপেক্ষ আদালতের বিবরণ অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছিল, যদিও ধর্মীয় বিষয়বস্তু কেন্দ্রীয় ছিল।

এই সময়কালে প্রযুক্তিগত উপাদানগুলির স্ফটিকীকরণ দেখা যায় যা অন্যান্য ভারতীয় শাস্ত্রীয় নৃত্য থেকে কত্থককে আলাদা করে। বিশুদ্ধ নৃত্যের (নৃত্ত) উপর জোর দেওয়া তীব্রতর হয়, জটিল ছন্দময় নিদর্শনগুলি (তাল) পরিবেশনের কেন্দ্রবিন্দুতে পরিণত হয়। অন্যান্য ভারতীয় শাস্ত্রীয় নৃত্যের বাঁকানো-হাঁটুর অবস্থানের বিপরীতে কত্থক-এর চরিত্রগত সোজা-পায়ের অবস্থান মানসম্মত হয়ে ওঠে। কত্থককে সংজ্ঞায়িত করে এমন দ্রুত ঘূর্ণায়মান পাইরুয়েটস (চক্র) প্রযুক্তিগত বিকাশের অসাধারণ স্তরে পৌঁছেছে, যেখানে নৃত্যশিল্পীরা নিখুঁত ভঙ্গি এবং নিয়ন্ত্রণ বজায় রেখে পরপর কয়েক ডজন বার ঘূর্ণন করে।

ঔপনিবেশিক যুগেরূপান্তর (1800 খ্রিষ্টাব্দ-1947 খ্রিষ্টাব্দ)

ব্রিটিশ ঔপনিবেশিক শাসন কত্থক এবং এর অনুশীলনকারীদের জন্য গভীর চ্যালেঞ্জ নিয়ে এসেছিল। ভিক্টোরিয়ানৈতিকতা এবং ঔপনিবেশিকুসংস্কার আদালত এবং মন্দিরের সাথে যুক্ত ঐতিহ্যবাহী পারফর্মিং আর্টের কলঙ্কের দিকে পরিচালিত করে। কত্থককে "নাচ" নাচের সাথে মিশ্রিত করা হয়, যে শব্দটি ব্রিটিশরা বিভিন্ন ভারতীয় নৃত্যের জন্য ব্যবহার করত, বিশেষত তাওয়াইফদের (বেশ্যা যারা দক্ষ শিল্পীও ছিলেন) দ্বারা পরিবেশিত। ঊনবিংশ শতাব্দীর শেষের দিকে এবং বিংশ শতাব্দীর গোড়ার দিকে গতি অর্জনকারী নাচ-বিরোধী আন্দোলনটি ঐতিহ্যবাহী নৃত্য পরিবেশনার অবসানের পক্ষে সওয়াল করে, সেগুলিকে অনৈতিক হিসাবে দেখে।

এই সামাজিক কলঙ্ক, ভারতীয় দেশীয় রাজ্যগুলির ক্ষমতা হারানোর সাথে সাথে ঐতিহ্যবাহী পৃষ্ঠপোষকতা ব্যবস্থার ধ্বংসের সাথে মিলিত হয়ে কত্থক-এর অস্তিত্বকে হুমকির মুখে ফেলেছিল। অনেক ঐতিহ্যবাহী অনুশীলনকারী অর্থনৈতিক কষ্ট এবং সামাজিক প্রান্তিককরণের মুখোমুখি হয়েছিল। তাওয়াইফদের সাথে নৃত্যের সম্পর্ক, যারা তাদের প্রান্তিক সামাজিক অবস্থান সত্ত্বেও পরিশীলিত শৈল্পিক জ্ঞান সংরক্ষণ ও প্রেরণ করেছিল, ভিক্টোরিয়ান এবং সংস্কার হিন্দু মূল্যবোধ উভয়ের দ্বারা প্রভাবিত ক্রমবর্ধমান বিশুদ্ধ সামাজিক পরিবেশে এর অবস্থানকে আরও জটিল করে তুলেছিল।

যাইহোক, এই সময়কালে কত্থক-এর ডকুমেন্টেশন এবং পদ্ধতিগত সংরক্ষণের সূচনাও হয়েছিল। কিছু মহারাজা তাদের দরবারে কত্থক নৃত্যশিল্পীদের পৃষ্ঠপোষকতা অব্যাহত রেখেছিলেন, শিক্ষা ও সঞ্চালনের অবিচ্ছিন্ন বংশ বজায় রাখতে সহায়তা করেছিলেন। ঘরানা ব্যবস্থা-স্বতন্ত্র শৈলী এবং কৌশল সহ শিক্ষার বংশগত বিদ্যালয়-এই সময়ে আরও আনুষ্ঠানিক হয়ে ওঠে, লখনউ, জয়পুর এবং বেনারস ঘরানা স্বতন্ত্র বিদ্যালয় হিসাবে আবির্ভূত হয়, প্রতিটি নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য এবং কর্মক্ষমতা বজায় রাখে।

স্বাধীনতা-পরবর্তী পুনর্জাগরণ (1947 খ্রিষ্টাব্দ-বর্তমান)

ভারতের স্বাধীনতা একটি সাংস্কৃতিক নবজাগরণের সূচনা করে যা শাস্ত্রীয় শিল্পকে জাতীয় ঐতিহ্যের অপরিহার্য উপাদান হিসাবে স্বীকৃতি দেয়। কত্থক নিয়মতান্ত্রিকভাবে পুনরুজ্জীবিত হয় এবং ভারতের ধ্রুপদী নৃত্যের অন্যতম রূপ হিসাবে স্বীকৃতি লাভ করে। নতুন দিল্লিতে কত্থক কেন্দ্রের মতো প্রতিষ্ঠানগুলির প্রতিষ্ঠা (1964) আনুষ্ঠানিক প্রশিক্ষণ কাঠামো সরবরাহ করেছিল, যা শিল্পকলাকে বৃহত্তর দর্শকদের কাছে অ্যাক্সেসযোগ্য করার জন্য বংশগত ঘরানা ব্যবস্থার বাইরে জ্ঞানের সংক্রমণকে সরিয়ে নিয়ে যায়।

স্বাধীনতা-পরবর্তী সময়কালে আদালত এবং সেলুন শিল্প থেকে থিয়েটার এবং কনসার্ট হল পারফরম্যান্সে কত্থক রূপান্তরিত হয়। এই পরিবর্তনের জন্য কোরিওগ্রাফি, মঞ্চায়ন এবং উপস্থাপনায় অভিযোজনের প্রয়োজন ছিল যাতে বৃহত্তর দর্শক এবং রঙ্গমঞ্চের পর্যায়গুলির সাথে মানানসই হয়। নৃত্য রূপটি বিশ্ববিদ্যালয়ের কর্মসূচি, পাণ্ডিত্যপূর্ণ গবেষণা এবং সমালোচনামূলক বক্তৃতার মাধ্যমে একাডেমিক বৈধতা অর্জন করে। বিশিষ্ট শিল্পী ও শিক্ষকরা কৌশলটি বিধিবদ্ধ করতে, মানসম্মত পাঠ্যক্রম প্রতিষ্ঠা করতে এবং শিল্পকলার ইতিহাস ও তত্ত্ব নথিভুক্ত করার জন্য কাজ করেছিলেন।

সমসাময়িক কত্থক সমগ্র মহাদেশে প্রতিষ্ঠিত স্কুল এবং শিল্পীদের সাথে বিশ্বব্যাপী প্রসার অর্জন করেছে। নৃত্যশিল্পীরা ফিউশন পারফরম্যান্স, সমসাময়িক থিম এবং আন্তঃবিষয়ক সহযোগিতার সাথে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে ঐতিহ্যবাহী নীতিগুলি বজায় রেখে শিল্প রূপটি আধুনিক প্রেক্ষাপটে অভিযোজিত হয়েছে। প্রযুক্তি উপস্থাপনা এবং সংরক্ষণাগারের নতুন রূপগুলিকে সক্ষম করেছে, যেখানে সোশ্যাল মিডিয়া বিশ্বব্যাপী দর্শকদের সাথে পারফরম্যান্স এবং জ্ঞান ভাগ করে নেওয়ার অভূতপূর্ব সুযোগ তৈরি করেছে।

মূল নীতি ও বৈশিষ্ট্য

ছন্দময় ফুটওয়ার্ক (টাটকার)

টাটকার কত্থক কৌশলের ভিত্তির প্রতিনিধিত্ব করে-পারকুসিভ ফুটওয়ার্কের জটিল নিদর্শন যা জটিল ছন্দময় রচনা তৈরি করে। নৃত্যশিল্পীরা ঘুংরু (গোড়ালি ঘণ্টা) পরেন, সাধারণত প্রতিটি পায়ে 50 থেকে 200 ঘণ্টার মধ্যে থাকে, যা পা দ্বারা তৈরি ছন্দময় নিদর্শনগুলিকে প্রশস্ত করে। নৃত্যশিল্পীর ওজন সমানভাবে বন্টন সহ কত্থক-এর সোজা পায়ের অবস্থান দ্রুত, সুনির্দিষ্ট পায়ের নড়াচড়ার অনুমতি দেয় যা তবলা (ড্রামস) এবং অন্যান্য ঘাত বাদ্যযন্ত্রের সাথে সিঙ্ক্রোনাইজ করা নির্দিষ্ট নিদর্শনগুলিতে মেঝেতে আঘাত করে।

তাতকার কত্থক-এর গাণিতিক ও বাদ্যযন্ত্রের সূক্ষ্মতা প্রদর্শন করেন। নৃত্যশিল্পীদের অবশ্যই সহজ থেকে অত্যন্ত জটিল নিদর্শন পর্যন্ত বিভিন্ন তাল (ছন্দময় চক্র) আয়ত্ত করতে হবে। সর্বাধিক প্রচলিতালগুলির মধ্যে রয়েছে তীন্তাল (16-বিট চক্র), ঝাপটাল (10-বিট চক্র) এবং একতাল (12-বিট চক্র), যদিও আরও অনেকগুলি রয়েছে। এই চক্রগুলির মধ্যে, নৃত্যশিল্পীরা তুকরা এবং তোড়া নামে বৈচিত্র্যগুলি সম্পাদন করে, পা এবং ড্রামগুলির মধ্যে কথোপকথন তৈরি করে যেখানে ছন্দৃশ্যমান হয়।

পিরোয়েটস (চাক্কার)

চক্কার-দ্রুত, অবিচ্ছিন্ন ঘূর্ণায়মান গতিবিধি-কত্থক-এর সবচেয়ে দৃশ্যমান দর্শনীয় উপাদানগুলির মধ্যে একটি। ব্যালে বা অন্যান্য নৃত্যেরূপগুলিতে পাইরুয়েটের বিপরীতে, কত্থক চক্রগুলি সহনশীলতা এবং নিয়ন্ত্রণের উপর জোর দেয়, দক্ষ নৃত্যশিল্পীরা 50,75, বা এমনকি পরপর 100 টিরও বেশি স্পিন সম্পাদন করে। এই কৌশলটির জন্য নিখুঁত সারিবদ্ধকরণ, কেন্দ্রীভূত দৃষ্টি (স্পটিং) এবং অসাধারণ ভারসাম্য প্রয়োজন, যেখানে নৃত্যশিল্পীরা তাদের কেন্দ্র বজায় রাখে এবং পোশাক এবং গহনাগুলি প্রবাহিত চাক্ষুষ প্রভাব তৈরি করে।

চাকরা সম্পাদনের সঙ্গে পরিশীলিত পদার্থবিজ্ঞান এবং জৈব-যান্ত্রিক বিষয় জড়িত। নৃত্যশিল্পীরা বাহুর নড়াচড়া এবং ওজন পরিবর্তনের মাধ্যমে গতিবেগ তৈরি করে, তারপরে উপরের দেহকে স্থিতিশীল রেখে ঘূর্ণনের বেগ বজায় রাখে এবং স্পটিং কৌশলের মাধ্যমে মাথার অবস্থানিয়ন্ত্রণ করে। চক্রগুলি প্রযুক্তিগত এবং নান্দনিক উভয় উদ্দেশ্যেই কাজ করে-তারা গুণাবলী প্রদর্শন করে, পারফরম্যান্সে নাটকীয় ক্লাইম্যাক্স তৈরি করে এবং থিম্যাটিক ব্যাখ্যায় প্রতীকীভাবে মহাজাগতিক চক্র এবং আধ্যাত্মিক অগ্রগতির প্রতিনিধিত্ব করে।

এক্সপ্রেসিভ গল্প বলা (অভিনয়)

অভিনয়-কত্থক-এর অভিব্যক্তিপূর্ণ, বর্ণনামূলক দিক-নাটকীয় ব্যাখ্যার সাথে বিশুদ্ধ নৃত্য উপাদানগুলির ভারসাম্য বজায় রাখে। নাট্যশাস্ত্রের নীতিগুলি থেকে অনুপ্রাণিত হয়ে, কত্থক অভিনয়ে চারটি শ্রেণীর অভিব্যক্তি ব্যবহার করা হয়েছেঃ অঙ্গিকা (দেহের নড়াচড়া), ঵াচিকা (গান ও কবিতার মাধ্যমে মৌখিক অভিব্যক্তি), আহার্য (পোশাক, গহনা, সাজসজ্জা) এবং সাত্বিক (মনস্তাত্ত্বিক ও মানসিক অবস্থা)।

মুখের অভিব্যক্তি, বিশেষ করে চোখ, ভ্রু এবং চেহারার সূক্ষ্ম পরিবর্তন, জটিল আবেগ এবং বর্ণনামূলক বিবরণ প্রকাশ করে। নৃত্যশিল্পীরা পৌরাণিকাহিনী থেকে চরিত্রগুলি অভিনয় করে, বর্ণনাকারী, নায়ক এবং অন্যান্য ভূমিকার মধ্যে তাত্ক্ষণিকভাবে স্থানান্তরিত হয়। একজন দক্ষ কত্থক নৃত্যশিল্পী কৃষ্ণকে বাঁশি বাজানো, রাধার লাজুক প্রতিক্রিয়া, অন্যান্য গোপীদের (গোরক্ষক কুমারী) ঈর্ষান্বিত প্রতিক্রিয়া এবং সর্বজ্ঞ গল্পকারের দৃষ্টিভঙ্গিকে-মুহূর্তের মধ্যে, অঙ্গভঙ্গি, অভিব্যক্তি এবং অবস্থান ব্যবহার করে এই রূপান্তরগুলি চিত্রিত করতে পারে।

হাতের অঙ্গভঙ্গি (মুদ্রা)

মুদ্রাগুলি কত্থককে ধ্রুপদী সংস্কৃত গ্রন্থেকে নেওয়া একটি প্রতীকী শব্দভান্ডার প্রদান করে। এই হাতের অবস্থান এবং নড়াচড়া নির্দিষ্ট অর্থ প্রকাশ করে-বস্তু, প্রাণী, ক্রিয়া, আবেগ এবং বিমূর্ত ধারণা। যদিও কত্থক অন্যান্য ভারতীয় শাস্ত্রীয় নৃত্যের তুলনায় কম মুদ্রা ব্যবহার করে, তবে যেগুলি নিযুক্ত করা হয় সেগুলি জ্ঞানী শ্রোতাদের দ্বারা বোঝা সুনির্দিষ্ট অর্থ বহন করে।

কত্থক ভাষায় প্রচলিত মুদ্রাগুলির মধ্যে রয়েছে আলাপদ্মা (পদ্মের কুঁড়ি), পটকা (পতাকা), অর্ধপটকা (অর্ধ পতাকা), ত্রিপাঠকা (পতাকার তিনটি অংশ) এবং কর্তারিমুখ (কাঁচি মুখ)। এই মৌলিক হস্তগুলি আরও জটিল অঙ্গভঙ্গি এবং ক্রমে একত্রিত হয়। অভিনয় বিভাগের সময়, মুদ্রা নৃত্যশিল্পীদের গল্পের উপাদানগুলি চিত্রিত করতে সহায়তা করে-কৃষ্ণের বাঁশি, শিবের দামারু (ড্রাম), ফুল, নদী বা চাঁদ-দৃশ্যমান কবিতা তৈরি করে যা মৌখিক আখ্যান এবং বাদ্যযন্ত্রের সঙ্গতকে পরিপূরক করে।

সোজা পায়ের অবস্থান

সরল পা সহ কত্থক-এর চরিত্রগত খাড়া ভঙ্গিমা এটিকে অন্যান্য ভারতীয় শাস্ত্রীয় নৃত্য থেকে মৌলিকভাবে আলাদা করে, যা গভীর প্লাই বা বাঁকানো-হাঁটু অবস্থানের বৈশিষ্ট্যযুক্ত। এই সোজা পায়ের অবস্থান (যাকে টাটকার অবস্থান বা স্যাম অবস্থান বলা হয়) কত্থককে কেন্দ্র করে দ্রুত, জটিল পায়ের কাজকে সক্ষম করে তোলে এবং এর দরবারের ঐতিহ্যের প্রতিফলনকারী কমনীয়তা এবং অভিজাত আচরণের নান্দনিকতা তৈরি করে।

সোজা অবস্থানৃত্যশিল্পীদের দ্রুত দিক পরিবর্তন, ঘূর্ণন এবং ফর্মের বৈশিষ্ট্যযুক্ত জটিল ছন্দময় নিদর্শনগুলিকে সহজতর করে আরও বেশি গতি এবং নির্ভুলতার সাথে চলাচল সম্পাদন করতে দেয়। এই অবস্থানটি ভরতনাট্যম বা ওডিসির মতো ফর্মগুলির ভিত্তি, পৃথিবী-কেন্দ্রিক অবস্থানের তুলনায় বিভিন্ন রেখা এবং আকার তৈরি করে, যা কত্থককে তার পারকুসিভ ফুটওয়ার্ক সত্ত্বেও আরও বায়বীয়, ভাসমান গুণ দেয়। সোজা পায়ের দৃষ্টিভঙ্গি মুঘল দরবারে কত্থক-এর বিবর্তনের সাথে যুক্ত, যেখানে অভিজাত নির্বাসন এবং পরিমার্জিত ভারবহন কর্মক্ষমতা নান্দনিকতাকে প্রভাবিত করেছিল।

ধর্মীয় ও দার্শনিক প্রেক্ষাপট

হিন্দু ভিত্তি

কত্থক-এর প্রাচীনতম শিকড় হিন্দু মন্দিরের ঐতিহ্য এবং ভক্তিমূলক অনুশীলনে রয়েছে। কথাকারদের মূল কাজটি ছিল পবিত্র গ্রন্থ এবং পৌরাণিক আখ্যানগুলিকে অভিনয়মূলক গল্প বলার মাধ্যমে সাধারণ মানুষের কাছে অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলা। এই ঐতিহ্যটি দর্শনের (চাক্ষুষ উপাসনা) বিস্তৃত হিন্দু অনুশীলনের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ, যেখানে ঐশ্বরিক দ্বারা দেখা এবং দেখা আধ্যাত্মিক সম্প্রীতির একটি রূপ গঠন করে।

হিন্দু পবিত্র সাহিত্য, বিশেষ করে ভাগবত পুরাণের কৃষ্ণের গল্প এবং রামায়ণ ও মহাভারতের পর্বগুলি থেকে এই নৃত্যশৈলীর বিষয়বস্তু ব্যাপকভাবে আকৃষ্ট হয়। কৃষ্ণের জীবন-তাঁর শৈশব থেকে শুরু করে রাধার প্রতি তাঁর ঐশ্বরিক ভালবাসা, গোয়ালা হিসাবে তাঁর ভূমিকা এবং ভগবদ গীতায় তাঁর দার্শনিক শিক্ষা-কত্থক রচনার জন্য অক্ষয় উপাদান সরবরাহ করে। এই বিবরণগুলি কেবল বিনোদন হিসাবে নয়, ধর্মীয় মূল্যবোধ, দার্শনিক ধারণা এবং ভক্তিমূলক অনুভূতি (ভক্তি) প্রেরণের বাহন হিসাবে কাজ করে।

ইসলামী শৈল্পিক পৃষ্ঠপোষকতা

কত্থক-এ মুঘল আমলের প্রভাব ইসলামী দরবারের নান্দনিকতার সাথে হিন্দু ভক্তিমূলক বিষয়বস্তুর একটি অনন্য সংশ্লেষণ তৈরি করেছিল। যদিও ইসলাম সাধারণত প্রতিনিধিত্বমূলক শিল্প এবং কিছু ব্যাখ্যা প্রশ্নৃত্য নিষিদ্ধ করে, মুঘল সম্রাটরা-বিশেষত আকবর, যিনি তাঁর ধর্মীয় সহনশীলতা এবং সাংস্কৃতিক সংশ্লেষণের জন্য পরিচিত-একটি পরিশীলিত আদালত শিল্প হিসাবে কত্থককে পৃষ্ঠপোষকতা করেছিলেন। এই পৃষ্ঠপোষকতা কত্থক উপস্থাপনাকে তার আধ্যাত্মিক ভিত্তিকে পরিবর্তন না করেই রূপান্তরিত করে।

মুঘল প্রভাবের অধীনে, কত্থক ফার্সি এবং উর্দু কবিতাকে অন্তর্ভুক্ত করেছিল, বিশেষত গজল যা পার্থিব রোম্যান্সেরূপকের মাধ্যমে ঐশ্বরিক ভালবাসা প্রকাশ করেছিল। রহস্যময় সুফি ঐতিহ্য, কবিতা, সঙ্গীত এবং আন্দোলনের মাধ্যমে প্রকাশিত ঐশ্বরিকের সাথে আধ্যাত্মিক মিলনের উপর জোর দিয়ে, ইতিমধ্যে কত্থককে কেন্দ্র করে হিন্দু ভক্তি ঐতিহ্যের সাথে অনুরণন খুঁজে পেয়েছে। এটি একটি সাংস্কৃতিক স্থান তৈরি করেছিল যেখানে হিন্দু ও ইসলামী নান্দনিকতা এবং আধ্যাত্মিক ধারণাগুলি একে অপরের সাথে যোগাযোগ করতে এবং সমৃদ্ধ করতে পারে।

ধর্মনিরপেক্ষ বিবর্তন

আধুনিক কত্থক পবিত্র এবং ধর্মনিরপেক্ষ উভয় বিষয়কে অন্তর্ভুক্ত করার জন্য বিকশিত হয়েছে, ধর্মীয় অভিব্যক্তির জন্য তার ক্ষমতা বজায় রাখার পাশাপাশি বিশুদ্ধ বিনোদন এবং শৈল্পিক অন্বেষণ হিসাবেও কাজ করে। সমসাময়িক নৃত্যনির্দেশকেরা ঐতিহ্যবাহী পৌরাণিক রচনার পাশাপাশি সামাজিক সমস্যা, ঐতিহাসিক ঘটনা এবং বিমূর্ত ধারণাগুলিকে সম্বোধন করে কাজ তৈরি করেন। এই বিবর্তন কত্থক-এর অভিযোজনযোগ্যতা এবং এর অনুশীলনকারীদের বোঝার প্রতিফলন ঘটায় যে রূপটির প্রযুক্তিগত এবং নান্দনিক নীতিগুলি বিভিন্ন অভিব্যক্তিমূলক উদ্দেশ্যে কাজ করতে পারে।

ব্যবহারিক প্রয়োগ

ঐতিহাসিক অনুশীলন

ঐতিহাসিকভাবে, কত্থক পরিবেশনা শতাব্দী ধরে বিকশিত নির্দিষ্ট কাঠামোগত রীতিনীতি অনুসরণ করে। একটি ঐতিহ্যবাহী কত্থক পরিবেশনা সাধারণত বিভিন্ন বিভাগের মধ্য দিয়ে অগ্রসর হয়, যার প্রত্যেকটির স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য এবং উদ্দেশ্য থাকে। ঐশ্বরিককে সম্মান জানিয়ে এবং আশীর্বাদ চেয়ে প্রার্থনা (বন্দনা) দিয়ে অনুষ্ঠানটি শুরু হয়। এটি নৃত্যশিল্পীর আনুষ্ঠানিক প্রবেশদ্বার আমাদে রূপান্তরিত হয়, ছন্দ প্রতিষ্ঠা করে এবং দর্শকদের নৃত্যশিল্পীর শৈলী এবং পারফরম্যান্সের স্বরগত গুণাবলীর সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়।

শুদ্ধ নৃত্য বিভাগগুলি (নৃত্ত) অনুসরণ করে, টাটকার প্যাটার্ন, তুকরা (সংক্ষিপ্ত ছন্দময় রচনা), তোড়া (দ্রুত সিলেবিক রচনা) এবং পরাণ (তবলা বোল বা সিলেবলের অনুকরণকারী ক্রম) এর মাধ্যমে প্রযুক্তিগত গুণাবলী প্রদর্শন করে। এই বিভাগগুলি নৃত্যশিল্পীর ছন্দময় নির্ভুলতা, স্ট্যামিনা এবং বাদ্যযন্ত্র প্রদর্শন করে। প্রযুক্তিগত প্রদর্শনের মধ্যে অভিব্যক্তিপূর্ণ নৃত্যের (নৃত্য) মুহূর্ত আসে, যেখানে নৃত্যশিল্পী অঙ্গভঙ্গি এবং মুখের অভিব্যক্তির মাধ্যমে কবিতা বা গানের কথাগুলি ব্যাখ্যা করে, প্রায়শই প্রেম, ভক্তি বা পৌরাণিক আখ্যানগুলির বিষয়গুলি অন্বেষণ করে।

অনুষ্ঠানটি তোরা বা তিহাই নামে একটি চূড়ান্ত পর্যায়ের দিকে অগ্রসর হয়, যেখানে নৃত্যশিল্পী এবং সঙ্গীতশিল্পীরা তিনবার পুনরাবৃত্তি করে একটি জটিল ছন্দময় প্যাটার্ন সম্পাদন করে এবং ঠিক সামের (ছন্দময় চক্রের প্রথম বীট) উপর শেষ হয়। নৃত্যশিল্পী, তবলা বাদক এবং অন্যান্য সঙ্গীতজ্ঞদের মধ্যে এই সমন্বয় কত্থক সঙ্গীতের উৎকর্ষের প্রতিনিধিত্ব করে। অনুষ্ঠানগুলি ঐতিহ্যগতভাবে একটি ভজন বা ভক্তিমূলক গানের সাথে শেষ হয়, যা প্রযুক্তিগত এবং আবেগময় যাত্রার পরে দর্শকদের চিন্তাশীল, আধ্যাত্মিক স্থানে ফিরিয়ে আনে।

সমসাময়িক অনুশীলন

আধুনিক কত্থক অনুশীলন বিভিন্ন প্রসঙ্গে হয়-ঐতিহ্যবাহী মেহফিল (অন্তরঙ্গ সমাবেশ) থেকে শুরু করে বড় থিয়েটার উপস্থাপনা, উৎসব, শিক্ষামূলক সেটিংস এবং ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম পর্যন্ত। নৃত্য বিদ্যালয়গুলির মাধ্যমে প্রশিক্ষণ প্রাতিষ্ঠানিক হয়ে উঠেছে (ঐতিহ্যবাহী বংশগত শিক্ষণ ব্যবস্থা বজায় রাখার সময় ঘরানা বা আধুনিক প্রতিষ্ঠানের জন্য কেবল নৃত্য একাডেমী বলা হয়)। শিক্ষার্থীরা প্রাথমিক অবস্থান এবং পদচারণাকে অন্তর্ভুক্ত করে কাঠামোগত পাঠ্যক্রমের মাধ্যমে অগ্রগতি করে, ধীরে ধীরে জটিল ছন্দময় নিদর্শন, স্পিন এবং অভিব্যক্তিপূর্ণ প্রদর্শনীর দিকে অগ্রসর হয়।

সমসাময়িক কত্থক রঙ্গমঞ্চের পর্যায় এবং কনসার্ট হলগুলির সাথে খাপ খাইয়ে নিয়েছে, বৃহত্তর, আরও দূরবর্তী দর্শকদের জন্য চাক্ষুষ প্রভাব বজায় রাখার জন্য কোরিওগ্রাফি, ব্যবধান এবং উপস্থাপনায় সমন্বয় প্রয়োজন। আলোর নকশা, মঞ্চ সেট এবং পরিবর্ধন ব্যবস্থা উৎপাদনের সমন্বিত উপাদান হয়ে উঠেছে। অনেক নৃত্যশিল্পী ফিউশন শৈলী নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা করে, অন্যান্য শাখার শিল্পীদের সাথে সহযোগিতা করে-পশ্চিমা ব্যালে, সমসাময়িক নৃত্য, জ্যাজ বা অন্যান্য ভারতীয় শাস্ত্রীয় রূপ-কত্থক-এর প্রযুক্তিগত ভিত্তি বজায় রেখে উদ্ভাবনী কাজ তৈরি করে।

কত্থক-এর বিশ্বব্যাপী বিস্তার অনুশীলনকারী এবং দর্শকদের আন্তর্জাতিক সম্প্রদায় তৈরি করেছে। নৃত্য উৎসব, কর্মশালা এবং বক্তৃতা-প্রদর্শন সাংস্কৃতিক বিনিময় এবং শিক্ষাকে উৎসাহিত করে। ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মগুলি নৃত্যশিল্পীদের বিশ্বব্যাপী দর্শকদের কাছে পৌঁছাতে, শিক্ষার সংস্থানগুলি ভাগ করে নিতে এবং ভার্চুয়াল সম্প্রদায় তৈরি করতে সক্ষম করে। সোশ্যাল মিডিয়া দ্রুত পরিবর্তিত প্রেক্ষাপটে সত্যতা, মানিয়ন্ত্রণ এবং ঐতিহ্যবাহী শিক্ষণ পদ্ধতির সংরক্ষণ সম্পর্কে প্রশ্ন উত্থাপন করার সময় কত্থক জ্ঞানের গণতান্ত্রিক প্রবেশাধিকার করেছে।

আঞ্চলিক বৈচিত্র

লখনউ ঘরানা

লক্ষ্ণৌ ঘরানার আবির্ভাব ঘটে আওয়াধের নবাবদের দরবারে, যা লক্ষ্ণৌয়েরাজসভার সংস্কৃতির পরিমার্জিত, সুন্দর নান্দনিকতাকে প্রতিফলিত করে। এই ঘরানা অভিব্যক্তিপূর্ণ গল্প বলা (অভিনয়) এবং সুন্দর হাতের নড়াচড়ার প্রতি বিশেষ মনোযোগ দিয়ে পরিশীলিততা, কমনীয়তা এবং সূক্ষ্ম নড়াচড়ার উপর জোর দেয়। লখনউ শৈলী তার কবিতা এবং উপস্থাপনায় উল্লেখযোগ্য ফার্সি এবং উর্দু প্রভাবকে অন্তর্ভুক্ত করে, যা আওয়াধেরাজসভার ঐতিহ্যের সাংস্কৃতিক সংশ্লেষণ বৈশিষ্ট্যকে প্রতিফলিত করে।

প্রযুক্তিগতভাবে, লখনউ ঘরানা অন্যান্য ঘরানার তুলনায় তরল, বাঁকা নড়াচড়া এবং নরম নান্দনিকতার মাধ্যমে নিজেকে আলাদা করে। পোশাকটিতে সাধারণত আরও প্রবাহিত উপাদান থাকে এবং পারফরম্যান্স শৈলী তার প্রযুক্তিগত কঠোরতার পাশাপাশি নাচের কামুক, রোমান্টিক দিকগুলির উপর জোর দেয়। লখনউ ঘরানা ঠুমরি ঐতিহ্যের সাথে দৃঢ় সংযোগ বজায় রাখে-একটি আধা-শাস্ত্রীয় কণ্ঠস্বর যা রোমান্টিক এবং ভক্তিমূলক থিম প্রকাশ করে-প্রায়শই ঠুমরি রচনার চারপাশে পরিবেশনা গঠন করে যা ব্যাপক অভিব্যক্তিপূর্ণ ব্যাখ্যার অনুমতি দেয়।

জয়পুর ঘরানা

জয়পুর ঘরানা রাজস্থানেরাজদরবারে বিকশিত হয়েছিল, এবং রাজদরবারের সংস্কারগুলি অন্তর্ভুক্ত করার পাশাপাশি কত্থক-এর পূর্ববর্তী মন্দির ঐতিহ্যের সাথে আরও শক্তিশালী সংযোগ বজায় রেখেছিল। এই ঘরানা জোরালো, গতিশীল নড়াচড়া, জটিল পদচারণার ধরণ এবং ক্রীড়াসুলভ গুণের উপর জোর দেয়। জয়পুর শৈলী তার শক্তিশালী, স্পষ্ট তাতার, দ্রুতগতির ঘূর্ণনের (চক্র) দীর্ঘ ক্রম এবং প্রযুক্তিগত দক্ষতা প্রদর্শনকারী নাটকীয় রচনার জন্য পরিচিত।

প্রযুক্তিগতভাবে, জয়পুর ঘরানা বিশুদ্ধ নৃত্য (নৃত্ত) উপাদানগুলির উপর আরও বেশি জোর দেয়-ছন্দময় নিদর্শনগুলির গাণিতিক নির্ভুলতা, বর্ধিত প্রযুক্তিগত ক্রমগুলি কার্যকর করার জন্য স্ট্যামিনা এবং দর্শনীয় ঘূর্ণন ক্রমগুলি সম্পাদন করার জন্য শারীরিক শক্তি। নান্দনিকতা দূর থেকে দৃশ্যমান সাহসী, স্পষ্ট নড়াচড়ার দিকে ঝুঁকে থাকে, যা বড় দরবার হলগুলিতে পারফরম্যান্সের প্রসঙ্গকে প্রতিফলিত করে। জয়পুর ঘরানার প্রদর্শনীর মধ্যে রয়েছে বিস্তৃত লয়কারী (জটিল ছন্দময় বৈচিত্র্য) এবং জটিল রচনা যা নৃত্যশিল্পীর ছন্দ এবং সময়ের নিয়ন্ত্রণ প্রদর্শন করে।

বেনারস (বারাণসী) ঘরানা

হিন্দুধর্মের অন্যতম পবিত্র স্থান প্রাচীন শহর বারাণসীতে বেনারস ঘরানার বিকাশ ঘটে। এই ঘরানাটি শক্তিশালী আধ্যাত্মিক এবং ভক্তিমূলক চরিত্র বজায় রাখে, যা বিনোদনের মূল্যের পাশাপাশি নৃত্যের পবিত্র মাত্রার উপর জোর দেয়। বেনারস শৈলী ধ্রুপদী হিন্দুস্তানি সঙ্গীত ঐতিহ্য এবং ভক্তিমূলক ভজন ও কীর্তন শৈলী সহ এই অঞ্চলের সমৃদ্ধ সঙ্গীত ঐতিহ্যের উপাদানগুলিকে সংহত করে।

প্রযুক্তিগতভাবে, বেনারস ঘরানা টাটকার নির্ভুলতা এবং উদ্ভাবনী মেঝের নিদর্শনগুলির উপর জোর দেওয়ার জন্য পরিচিত, যেখানে নৃত্যশিল্পীরা তাদের পায়ের কাজের মাধ্যমে জটিল জ্যামিতিক নকশা তৈরি করে। ঘরানা নৃত্যশিল্পী এবং সঙ্গীতশিল্পীদের মধ্যে ঘনিষ্ঠ সহযোগিতার উপরও জোর দেয়, বিশেষত তবলা বাদক, তাৎক্ষণিক উপাদানগুলির সাথে যা সঞ্চালনার সময় স্বতঃস্ফূর্ত ছন্দময় কথোপকথনের অনুমতি দেয়। হিন্দু আধ্যাত্মিকতা এবং পাণ্ডিত্যের কেন্দ্র হিসাবে বারাণসীর অবস্থানকে প্রতিফলিত করে অভিব্যক্তিপূর্ণ সংগ্রহ প্রায়শই স্থানীয়ভাবে উল্লেখযোগ্য ধর্মীয় আখ্যান এবং সাধুদের কবিতা থেকে আসে।

প্রভাব ও উত্তরাধিকার

ভারতীয় সমাজ সম্পর্কে

কত্থক-এর প্রভাব প্রদর্শনীর স্থানের বাইরে বিস্তৃত ভারতীয় সাংস্কৃতিক চেতনায় প্রসারিত হয়। এই নৃত্যশৈলী ভারতের শৈল্পিক পরিচয়ে উল্লেখযোগ্য অবদান রেখেছে, যা আন্তর্জাতিক প্রেক্ষাপটে দেশের সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের প্রতিনিধিত্ব করে। ভারতের অদম্য সাংস্কৃতিক ঐতিহ্যের অংশ হিসাবে ইউনেস্কোর কত্থককে স্বীকৃতি শতাব্দীর পর শতাব্দী ধরে সাংস্কৃতিক বিবর্তন এবং সংশ্লেষণকে মূর্ত করে একটি জীবন্ত শৈল্পিক ঐতিহ্য হিসাবে এর গুরুত্বকে তুলে ধরে।

বংশগত শিক্ষা এবং স্বতন্ত্র শৈলীর ঘরানা ব্যবস্থা ভারতে অন্যান্য শৈল্পিক ঐতিহ্যগুলি কীভাবে সংগঠিত এবং প্রেরণ করা হয় তা প্রভাবিত করেছে। অবিচ্ছিন্ন বংশের ধারণা (পরম্পরা), যেখানে জ্ঞান প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে গুরু থেকে শিষ্যের কাছে যায়, ঐতিহ্যবাহী ভারতীয় শিক্ষামূলক পদ্ধতির উদাহরণ দেয় যা বিশুদ্ধ পাঠ্য বা তাত্ত্বিক শিক্ষার চেয়ে ব্যক্তিগত সংক্রমণ এবং মূর্ত জ্ঞানকে মূল্য দেয়।

ভারতীয় পরিচয়, ধর্মনিরপেক্ষতা এবং সাংস্কৃতিক সংশ্লেষণের আলোচনায় কত্থক একটি জটিল ভূমিকা পালন করেছে। হিন্দু ও ইসলামী প্রভাবকে সফলভাবে সংহত করা একটি শিল্প রূপ হিসাবে, কত্থক সাংস্কৃতিক সমন্বয় এবং পারস্পরিক সমৃদ্ধির সম্ভাবনার প্রতিনিধিত্ব করে। যাইহোক, এটি সাম্প্রদায়িক উত্তেজনার বিষয় হয়ে দাঁড়িয়েছে, এর হিন্দু মন্দিরের উৎস বা ভারতীয় পরিচয় এবং ইতিহাস সম্পর্কে বিস্তৃত সামাজিক আলোচনার প্রতিফলনকারী মুঘল দরবারের পরিমার্জনের উপর জোর দেওয়া হবে কিনা তা নিয়ে বিতর্ক রয়েছে।

শিল্প ও সাহিত্য সম্পর্কে

ভারতীয় পারফর্মিং আর্টের উপর কত্থক-এর প্রভাব থিয়েটার, সিনেমা এবং জনপ্রিয় সংস্কৃতিতে প্রসারিত। বলিউড নৃত্যের ক্রমগুলি প্রায়শই কত্থক আন্দোলনকে অন্তর্ভুক্ত করে, বিশেষত ঐতিহাসিক চলচ্চিত্র বা দৃশ্যগুলিতে শাস্ত্রীয় অনুগ্রহের প্রয়োজন হয়। অনেক নৃত্যনির্দেশক কত্থক কৌশলকে সমসাময়িক বা লোক শৈলীর সাথে মিশ্রিত করে, সংকর রূপ তৈরি করে যা শাস্ত্রীয় ঐতিহ্যের সাথে সংযোগ বজায় রেখে জনসাধারণের কাছে পৌঁছায়।

এই নৃত্যশৈলী কবিতা, সাহিত্য এবং দৃশ্য কলাকে অনুপ্রাণিত করেছে। লেখক ও কবিরা কত্থককে শৈল্পিক শৃঙ্খলা, সাংস্কৃতিক সংশ্লেষণ এবং আধ্যাত্মিক অনুসন্ধানেরূপক হিসাবে ব্যবহার করেছেন। ঐতিহ্য, আধুনিকতা, লিঙ্গ এবং শৈল্পিক পেশার বিষয়গুলি অন্বেষণ করে উপন্যাস, গল্প এবং চলচ্চিত্রে কত্থক নৃত্যশিল্পীর ব্যক্তিত্ব-বিশেষত জটিল সামাজিক অবস্থানগুলি নেভিগেট করা মহিলা নৃত্যশিল্পীদের আবির্ভাব ঘটে।

ভিজ্যুয়াল শিল্পীরা কত্থক-এর পোশাক, নড়াচড়া এবং থিম্যাটিক সংগ্রহ থেকে অনুপ্রেরণা পেয়েছেন। চিত্রকর্ম, ফটোগ্রাফি এবং ভাস্কর্যগুলিতে স্পিনিং ড্যান্সার, বিস্তৃত ঘুংরু এবং অভিনয়ের নাটকীয় অভিব্যক্তি দেখা যায়। ভিডিও, ইনস্টলেশন এবং পারফরম্যান্স আর্ট নিয়ে কাজ করা সমসাময়িক শিল্পীরা কত্থক নিয়ে কাজ করেছেন, কখনও ঐতিহ্য, মূর্ত রূপ এবং সাংস্কৃতিক সংক্রমণ সম্পর্কে প্রশ্নগুলি অন্বেষণ করার জন্য এর উপাদানগুলিকে পুনর্নির্মাণ বা পুনর্বিন্যাস করেছেন।

বিশ্বব্যাপী প্রভাব

বিংশ শতাব্দীর মাঝামাঝি থেকে কথ্থক-এর আন্তর্জাতিক উপস্থিতি উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি পেয়েছে, উত্তর আমেরিকা, ইউরোপ, অস্ট্রেলিয়া এবং এশিয়া জুড়ে স্কুল, সংস্থা এবং স্বতন্ত্র শিল্পীরা প্রতিষ্ঠিত হয়েছে। এই প্রবাসীরা সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপটে সত্যতা, অভিযোজন এবং মূর্ত জ্ঞানের সংক্রমণ সম্পর্কে প্রশ্ন উত্থাপন করার সময় যৌথ শৈল্পিক অনুশীলনের মাধ্যমে সংযুক্ত বিশ্বব্যাপী সম্প্রদায় তৈরি করেছে।

আন্তর্জাতিক সহযোগিতা অন্যান্য নৃত্য ঐতিহ্যের সাথে নান্দনিক এবং প্রযুক্তিগত নীতিগুলি প্রবর্তন করার সময় কত্থককে সমৃদ্ধ করেছে। নৃত্যশিল্পী এবং কোরিওগ্রাফাররা ফ্লেমেংকো, ট্যাপ নৃত্য, সমসাময়িক নৃত্য এবং অন্যান্য রূপের সাথে কত্থককে একত্রিত করে সংমিশ্রণ কাজ তৈরি করেছেন, ছন্দ, সংগীত এবং অভিব্যক্তির ভাগ করা নীতিগুলি অন্বেষণ করে স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি তুলে ধরেছেন। এই আন্তঃসাংস্কৃতিক সম্পৃক্ততা নৃত্য ঐতিহ্যের সর্বজনীনতা এবং নির্দিষ্টতা সম্পর্কে শৈল্পিক উদ্ভাবন এবং তাত্ত্বিক আলোচনার জন্ম দিয়েছে।

বিশ্বব্যাপী বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে কত্থক নিয়ে একাডেমিক অধ্যয়নৃত্য বৃত্তি, সাংস্কৃতিক অধ্যয়ন এবং উত্তর-ঔপনিবেশিক তত্ত্বে অবদান রেখেছে। কত্থক ইতিহাস পরীক্ষা করা গবেষকরা দেশীয় শিল্পকলার উপর উপনিবেশবাদের প্রভাব, সাংস্কৃতিক পুনরুজ্জীবনেরাজনীতি এবং ঐতিহ্য ও উদ্ভাবনের গতিশীলতা সম্পর্কে বিস্তৃত প্রশ্নগুলিকে আলোকিত করেছেন। অনুশীলনকারীদের সৃজনশীল সংস্থার মাধ্যমে ক্রমাগত বিকশিত হওয়ার সময় শৈল্পিক অনুশীলনগুলি কীভাবে ঐতিহাসিক প্রক্রিয়া, সামাজিকাঠামো এবং সাংস্কৃতিক মূল্যবোধকে মূর্ত করে তা বোঝার জন্য কত্থক একটি কেস্টাডি হিসাবে কাজ করে।

চ্যালেঞ্জ ও বিতর্ক

সততা এবং উদ্ভাবন

সমসাময়িক কত্থক ঐতিহ্যবাহী রূপ সংরক্ষণ এবং উদ্ভাবন গ্রহণের মধ্যে চলমান উত্তেজনার মুখোমুখি হয়। বিশুদ্ধবাদীরা গুরু-শিষ্য পরম্পরার (গুরু-শিষ্য বংশ) মাধ্যমে প্রদত্ত ঘরানা-নির্দিষ্ট কৌশল, সংগ্রহ এবং উপস্থাপনা শৈলী বজায় রাখার জন্যুক্তি দেন। তাঁরা দাবি করেন যে, কত্থক-এর সারমর্ম হল মূর্ত জ্ঞানের এই অবিচ্ছিন্ন সম্প্রচার এবং উল্লেখযোগ্য বিচ্যুতিগুলি রূপটির অখণ্ডতাকে দুর্বল বা বিকৃত করার ঝুঁকি রাখে।

উদ্ভাবকরা পাল্টা বলেন যে কত্থক সর্বদা শোষণ এবং অভিযোজনের মাধ্যমে বিকশিত হয়েছে-মন্দির থেকে দরবারে, হিন্দু থেকে মুঘল, দরবারে থেকে নাট্য প্রেক্ষাপটে। তারা যুক্তি দেন যে ঐতিহ্যের মধ্যে সৃজনশীলতা কত্থক-এর বেঁচে থাকা এবং প্রাসঙ্গিকতার বৈশিষ্ট্য এবং সমসাময়িক নৃত্যশিল্পীদের প্রযুক্তিগত ও নান্দনিক নীতি বজায় রেখে আধুনিক থিম, প্রযুক্তি এবং দর্শকদের সাথে জড়িত থাকতে হবে। এই বিতর্কটি দ্রুত বিশ্বায়নের প্রেক্ষাপটে সাংস্কৃতিক সত্যতা, মালিকানা এবং ঐতিহ্যের প্রকৃতি সম্পর্কে বিস্তৃত প্রশ্নগুলি প্রতিফলিত করে।

লিঙ্গ এবং অনুশীলন

যদিও পুরুষ এবং মহিলা উভয়ই ঐতিহাসিকভাবে কত্থক অনুশীলন করেছেন, লিঙ্গ গতিশীলতা এই রূপের বিকাশ এবং সংক্রমণকে গভীরভাবে রূপ দিয়েছে। ঔপনিবেশিক যুগে, মহিলা শিল্পীরা-বিশেষত তাওয়াইফরা-পরিশীলিত শৈল্পিক জ্ঞান সংরক্ষণে তাদের ভূমিকা সত্ত্বেও গুরুতর কলঙ্কের মুখোমুখি হয়েছিল। স্বাধীনতা-পরবর্তী পুনরুজ্জীবন সম্মানিত পরিবারের মহিলাদের জন্য কত্থক অধ্যয়নের সুযোগ তৈরি করেছিল, তবে এই প্রক্রিয়াটি কখনও তাওয়াইফ এবং গণিকার সাথে এর সংযোগ থেকে শিল্পকে দূরে সরিয়ে দেয়।

সমসাময়িক কত্থক লিঙ্গগত আন্দোলনের শব্দভাণ্ডার, থিম্যাটিক বিষয়বস্তু এবং পারফরম্যান্স প্রসঙ্গ সম্পর্কে প্রশ্নগুলির সাথে জড়িত। কেউ কেউ যুক্তি দেন যে নির্দিষ্ট কিছু আন্দোলন বা বিষয়বস্তু সহজাতভাবে লিঙ্গভিত্তিক, আবার অন্যরা যুক্তি দেখান যে কত্থক-এর প্রযুক্তিগত এবং অভিব্যক্তিপূর্ণ পরিসর লিঙ্গ নির্বিশেষে সমানভাবে সহজলভ্য হওয়া উচিত। পোশাক সম্পর্কে আলোচনা, বিশেষত পুরুষ নৃত্যশিল্পীদের জন্য এবং ঐতিহ্যগতভাবে পুরুষ ভূমিকা বা থিম সম্পাদনকারী মহিলাদের জন্য, লিঙ্গ অভিব্যক্তি এবং শৈল্পিক প্রতিনিধিত্ব সম্পর্কে বিস্তৃত সামাজিক আলোচনার প্রতিফলন ঘটায়।

বাণিজ্যিকীকরণ ও স্থায়িত্ব

কত্থক অনুশীলনের অর্থনীতি চলমান চ্যালেঞ্জ উপস্থাপন করে। বংশগত অনুশীলনকারীদের সমর্থনকারী ঐতিহ্যবাহী পৃষ্ঠপোষকতা ব্যবস্থা মূলত অদৃশ্য হয়ে গেছে, বাজার ব্যবস্থা, সরকারী সহায়তা এবং প্রাতিষ্ঠানিক কর্মসংস্থান দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়েছে। অনেক দক্ষ নৃত্যশিল্পী আর্থিকভাবে সংগ্রাম করে, বলিউড, টেলিভিশন বা সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানের বাণিজ্যিকাজের সাথে শৈল্পিক অনুশীলনের ভারসাম্য বজায় রাখে যার জন্য শৈল্পিক সমঝোতার প্রয়োজন হতে পারে।

সরকারি সাংস্কৃতিক সংগঠন, বিশ্ববিদ্যালয় এবং সাংস্কৃতিক ভিত্তির মাধ্যমে প্রাতিষ্ঠানিক সহায়তা গুরুত্বপূর্ণ সম্পদ সরবরাহ করে তবে কত ধরনের কত্থক সংরক্ষণ, প্রচার এবং শেখানো হয় তাও নির্ধারণ করে। কোন ঘরানা এবং শৈলীগুলি সমর্থন পায়, পাঠ্যক্রম কীভাবে মানসম্মত হয় এবং প্রাতিষ্ঠানিককরণ ঐতিহ্যগতভাবে কত্থক শিক্ষার কেন্দ্রবিন্দুতে অন্তরঙ্গ, ব্যক্তিগতকৃত সম্প্রচারকে প্রভাবিত করে কিনা তা নিয়ে প্রশ্ন উত্থাপিত হয়।

ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মগুলি উপার্জন, পারফরম্যান্স ভাগ করে নেওয়ার এবং শিক্ষার জন্য নতুন সম্ভাবনা তৈরি করে, তবে একটি মূর্ত শিল্পের জন্য মান, ক্ষতিপূরণ এবং ভার্চুয়াল নির্দেশের পর্যাপ্ততা সম্পর্কেও প্রশ্ন উত্থাপন করে। কোভিড-19 মহামারী এই উন্নয়নগুলিকে ত্বরান্বিত করেছে, যা কথক-এর সঙ্গে ডিজিটাল সম্পৃক্ততার সম্ভাবনা এবং সীমাবদ্ধতা উভয়ই প্রকাশ করার পাশাপাশি শিল্পী ও শিক্ষকদের অনলাইন প্রেক্ষাপটে দ্রুত মানিয়ে নিতে বাধ্য করেছে।

বরাদ্দ ও প্রতিনিধিত্ব

কত্থক বিশ্বব্যাপী ছড়িয়ে পড়ার সাথে সাথে সাংস্কৃতিক বরাদ্দ, খাঁটি অনুশীলন এবং সম্মানজনক ব্যস্ততা সম্পর্কে প্রশ্ন উত্থাপিত হয়। কে বৈধভাবে কত্থক শেখাতে এবং সম্পাদন করতে পারে? অ-ভারতীয় অনুশীলনকারীদের এই রূপের সাংস্কৃতিক প্রেক্ষাপট, ইতিহাস এবং আধ্যাত্মিক মাত্রা বোঝার জন্য কী কী দায়িত্ব রয়েছে? কত্থককে কীভাবে বহুসংস্কৃতির প্রেক্ষাপটে উপস্থাপন করা উচিত যেখানে দর্শকদের পটভূমি জ্ঞানের অভাব থাকতে পারে?

এই প্রশ্নগুলি সাংস্কৃতিক মালিকানা, সম্মান এবং বিনিময় সম্পর্কে জটিল বিবেচনার সাথে জড়িত। কেউ কেউ যুক্তি দেন যে শৈল্পিক অনুশীলনগুলি জাতীয় বা জাতিগত সীমানা অতিক্রম করা উচিত, পটভূমি নির্বিশেষে সমস্ত নিবেদিত অনুশীলনকারীদের কাছে অ্যাক্সেসযোগ্য মানব ঐতিহ্য হিসাবে কত্থক উদযাপন করা উচিত। অন্যরা কত্থক-এর নির্দিষ্ট সাংস্কৃতিক উৎসকে স্বীকৃতি দেওয়ার গুরুত্বের উপর জোর দেয়, যে সম্প্রদায়গুলি এটির বিকাশ ও টেকসই করেছে তাদের সাথে সংযোগ বজায় রাখে এবং নিশ্চিত করে যে বিশ্বব্যাপী বিস্তারের ফলে অপ্রাসঙ্গিক বরাদ্দ বা ভুল উপস্থাপনা হয় না।

উপসংহার

কত্থক ভারতীয় সাংস্কৃতিক ধারাবাহিকতা এবং অভিযোজনযোগ্যতার একটি উল্লেখযোগ্য প্রমাণ হিসাবে দাঁড়িয়ে আছে, যা সমসাময়িক প্রেক্ষাপটে প্রাণবন্তভাবে প্রাসঙ্গিক থাকার পাশাপাশি দুই সহস্রাব্দেরও বেশি শৈল্পিক বিবর্তনকে মূর্ত করে তুলেছে। ঘুরে বেড়ানো মন্দিরের গল্পকারদের থেকে শুরু করে মুঘল দরবারে সংস্কার, ঔপনিবেশিক দমন ও স্বাধীনতা-পরবর্তী পুনরুজ্জীবনের মাধ্যমে, বিশ্বব্যাপী প্রচলিত শাস্ত্রীয় শিল্পেরূপ হিসাবে এর বর্তমান অবস্থা পর্যন্ত, কত্থক অসাধারণ স্থিতিস্থাপকতা এবং সৃজনশীল নমনীয়তা প্রদর্শন করেছে। হিন্দু ভক্তিমূলক ঐতিহ্য এবং ইসলামী দরবারের নান্দনিকতার অনন্য সংশ্লেষণ ভারতের সাংস্কৃতিক বাসস্থান এবং পারস্পরিক সমৃদ্ধির সক্ষমতার প্রতিনিধিত্ব করে, যা শৈল্পিক বিকাশের একটি মডেল প্রদান করে যা স্বতন্ত্র পরিচয় বজায় রেখে একাধিক প্রভাবকে সম্মান করে।

কত্থক-এর প্রযুক্তিগত পরিশীলিততা-এর জটিল ছন্দময় পদচারণা, দর্শনীয় ঘূর্ণন, অভিব্যক্তিপূর্ণ গল্প বলা এবং সংগীতের সংহতকরণ-বিশ্বব্যাপী নৃত্যশিল্পীদের চ্যালেঞ্জ এবং অনুপ্রাণিত করে চলেছে। ঘরানা ব্যবস্থা স্বতন্ত্র সৃজনশীলতা এবং উদ্ভাবনের অনুমতি দেওয়ার পাশাপাশি স্বতন্ত্র শৈলীগত বংশ সংরক্ষণ করে। সমসাময়িক অনুশীলনকারীরা ঐতিহ্য এবং আধুনিকতা, সত্যতা এবং পরীক্ষা-নিরীক্ষা, স্থানীয় শিকড় এবং বিশ্বব্যাপী প্রসারের মধ্যে জটিল আলোচনা পরিচালনা করে। এই উত্তেজনাগুলি কত্থককে দুর্বল করার পরিবর্তে এর চলমান প্রাণশক্তি এবং প্রাসঙ্গিকতা বৃদ্ধি করে।

কত্থক তার তৃতীয় সহস্রাব্দে প্রবেশ করার সাথে সাথে এটি চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগ উভয়েরই মুখোমুখি হয়। স্থায়িত্ব, সংক্রমণ, সত্যতা এবং প্রতিনিধিত্ব সম্পর্কে প্রশ্নের জন্য অনুশীলনকারী, পণ্ডিত এবং সম্প্রদায়ের মধ্যে চলমান সংলাপ্রয়োজন। তবুও কত্থক-এর ইতিহাস মূল নীতি এবং নান্দনিক মূল্যবোধ বজায় রেখে এর বিবর্তনের উল্লেখযোগ্য ক্ষমতা প্রদর্শন করে। অন্তরঙ্গ মহফিল বা আন্তর্জাতিক পর্যায়ে, ঐতিহ্যবাহী রচনা বা উদ্ভাবনী সংমিশ্রণে সঞ্চালিত হোক না কেন, কত্থক তার প্রযুক্তিগত গুণাবলী, বাদ্যযন্ত্রের পরিশীলিততা এবং অভিব্যক্তিপূর্ণ শক্তির সংমিশ্রণে দর্শকদের মুগ্ধ করে চলেছে। যতক্ষণ পর্যন্ত নৃত্যশিল্পীরা তাদের ঘুংরু পরবেন, তাদের অবস্থান প্রতিষ্ঠা করবেন এবং প্রাচীন ছন্দ শুরু করবেন, ততক্ষণ পর্যন্ত কত্থক তার গল্পগুলি বলতে থাকবে-কেবল দেবতা ও নায়কদের গল্প নয়, মানব সৃজনশীলতা, সাংস্কৃতিক সংশ্লেষণ এবং সময়, স্থান এবং সংস্কৃতির সীমানা পেরিয়ে মানিয়ে নেওয়ার, অনুপ্রাণিত করার এবং ঐক্যবদ্ধ হওয়ার শৈল্পিক ঐতিহ্যের স্থায়ী শক্তি।

শেয়ার করুন