ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ
ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆ

ಪ್ರಾಚೀನ ಹಿಂದೂ ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸಮಾಜವನ್ನು ನಾಲ್ಕು ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುತ್ತದೆಃ ವೈದಿಕ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾದ ಬ್ರಾಹ್ಮಣರು, ಕ್ಷತ್ರಿಯರು, ವೈಶ್ಯರು ಮತ್ತು ಶೂದ್ರರು.

Period ಆಧುನಿಕಾಲಕ್ಕೆ ವೈದಿಕ

Concept Overview

Type

Social System

Origin

ವಾಯುವ್ಯ ಭಾರತೀಯ ಉಪಖಂಡ, Punjab Region

Founded

~1500 BCE

Founder

ವೈದಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯ

Active: NaN - Present

Origin & Background

ವೈದಿಕಾಲದಲ್ಲಿ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕಾರ್ಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಮಾಜವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು, ಇದನ್ನು ಆರಂಭಿಕ ಹಿಂದೂ ಧರ್ಮಗ್ರಂಥಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ

Key Characteristics

Hierarchical Structure

ನಾಲ್ಕು ಹಂತದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಬ್ರಾಹ್ಮಣರು ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಕ್ಷತ್ರಿಯರು, ವೈಶ್ಯರು ಮತ್ತು ಶೂದ್ರರು, ಧಾರ್ಮಿಕ ಶುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕಾರ್ಯವನ್ನು ಆಧರಿಸಿರುತ್ತಾರೆ

Occupational Division

ಪ್ರತಿ ವರ್ಣವು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ಯೋಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆಃ ಪುರೋಹಿತರು ಮತ್ತು ವಿದ್ವಾಂಸರು, ಯೋಧರು ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಗಾರರು, ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ರೈತರು, ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮತ್ತು ಸೇವಾ ಪೂರೈಕೆದಾರರು

Ritual Purity Concepts

ಧಾರ್ಮಿಕ ಮಾಲಿನ್ಯ ಮತ್ತು ಶುದ್ಧತೆಯ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ, ಮದುವೆಗಳು ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು

Scriptural Authority

ದೈವಿಕ ಅಥವಾ ನೈಸರ್ಗಿಕ್ರಮವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ವೇದಗಳು, ಉಪನಿಷತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಧಾರ್ಮಿಕ ಪಠ್ಯಗಳ ಮೂಲಕ ಕಾನೂನುಬದ್ಧಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ

Birth-Based Assignment

ಒಬ್ಬರ ಜೀವಿತಾವಧಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಬದಲಾಗದ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕುಟುಂಬಗಳು ಅಥವಾ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಸದಸ್ಯತ್ವವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

Historical Development

ವೈದಿಕ ಸೂತ್ರ

ಋಗ್ವೇದದ ಸ್ತೋತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪುರುಷ ಸೂಕ್ತದಲ್ಲಿ, ನಾಲ್ಕು ವರ್ಣಗಳನ್ನು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ವಿಭಾಗಗಳಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಆರಂಭಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

ವೈದಿಕ ಪುರೋಹಿತರು ಮತ್ತು ವಿದ್ವಾಂಸರು

ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರ ಕ್ರೋಡೀಕರಣ

ಮನುಸ್ಮೃತಿಯಂತಹ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರವಾದ ವಿವರಣೆ, ಪ್ರತಿ ವರ್ಣಕ್ಕೂ ನಿಯಮಗಳು, ಕರ್ತವ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು

ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರದ ಲೇಖಕರು

ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ರಿಗಿಡಿಫಿಕೇಶನ್

ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಸಂಕೀರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ಬಿಗಿತ, ವರ್ಣ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಜಾತಿಗಳ (ಜಾತಿಗಳು) ಪ್ರಸರಣ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು

ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಆಡಳಿತಗಾರರು ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು

ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಮರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ಬ್ರಿಟಿಷ್ ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ವರ್ಗೀಕರಣ, ಸುಧಾರಣಾ ಚಳುವಳಿಗಳು, ತಾರತಮ್ಯದ ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ನಿರ್ಮೂಲನೆ, ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚರ್ಚೆಗಳು

ಬಿ. ಆರ್. ಅಂಬೇಡ್ಕರ್ ಮತ್ತು ಸಮಾಜ ಸುಧಾರಕರು

Cultural Influences

Influenced By

ವೈದಿಕ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಯಜ್ಞದ ಆಚರಣೆಗಳು

ಇಂಡೋ-ಆರ್ಯ ವಸಾಹತು ಮಾದರಿಗಳು

ಪ್ರಾಚೀನ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ವಿಭಾಗಗಳು

Influenced

ಭಾರತೀಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟನೆ

ಜಾತಿ (ಜಾತಿ) ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ

ಪೂರ್ವ-ಆಧುನಿಕ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು

ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ಶ್ರೇಣಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು

ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ತಾತ್ವಿಕ ಪ್ರವಚನ

Notable Examples

ಋಗ್ವೇದ ಪುರುಷ ಸೂಕ್ತ

historical

ಮನುಸ್ಮೃತಿ ಕಾನೂನು ಸಂಹಿತೆ

historical

ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ರದ್ದತಿ

modern_application

ಜಾತಿ ವಿರೋಧಿ ಸುಧಾರಣಾ ಚಳುವಳಿಗಳು

political_movement

Modern Relevance

ಭಾರತದ ಸಂವಿಧಾನವು ಜಾತಿ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತದೆಯಾದರೂ, ವರ್ಣ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಲನಶೀಲತೆ, ವಿವಾಹದ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಪ್ರವಚನಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತಲೇ ಇವೆ. ಸಮಕಾಲೀನ ಚರ್ಚೆಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಸಮಾನತೆಗಳನ್ನು ಅಂಗೀಕರಿಸುತ್ತಾ ದೃಢವಾದ ಕಾರ್ಯನೀತಿಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ನ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಜಾತಿ ಆಧಾರಿತ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಕಿತ್ತುಹಾಕುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತವೆ.

ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಃ ಪ್ರಾಚೀನ ಭಾರತದ ಸಾಮಾಜಿಕ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಚೌಕಟ್ಟು

ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಮಾನವ ಇತಿಹಾಸದ ಅತ್ಯಂತ ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. 3, 000 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ವೈದಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಈ ನಾಲ್ಕು ಪಟ್ಟು ವರ್ಗೀಕರಣವು ಹಿಂದೂ ಸಮಾಜವನ್ನು ಬ್ರಾಹ್ಮಣರು (ಪುರೋಹಿತರು ಮತ್ತು ವಿದ್ವಾಂಸರು), ಕ್ಷತ್ರಿಯರು (ಯೋಧರು ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಗಾರರು), ವೈಶ್ಯರು (ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ರೈತರು) ಮತ್ತು ಶೂದ್ರರು (ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮತ್ತು ಸೇವಾ ಪೂರೈಕೆದಾರರು) ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಿತು. ಋಗ್ವೇದದಂತಹ ಪವಿತ್ರ ಗ್ರಂಥಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾದ ಮತ್ತು ನಂತರ ಮನುಸ್ಮೃತಿಯಂತಹ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಲಾದ ವರ್ಣ ಚೌಕಟ್ಟು ಭಾರತೀಯ ನಾಗರಿಕತೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ, ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ರೂಪಿಸಿತು. ಆಧುನಿಕ ಭಾರತವು ಜಾತಿ ಆಧಾರಿತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿದ್ದರೂ, ದಕ್ಷಿಣ ಏಷ್ಯಾದ ಸಮಾಜಗಳ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸುಧಾರಣೆಯ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಪ್ರಾಚೀನ ವರ್ಗೀಕರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಸಮಾಜಗಳು ಹೇಗೆ ಶ್ರೇಣೀಕರಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ, ಅಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಆನುವಂಶಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಭಜನೆಗಳನ್ನು ಮೀರಲು ಸಮುದಾಯಗಳು ಹೇಗೆ ಹೋರಾಡುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಒಳನೋಟವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥ

ಭಾಷಾ ಮೂಲಗಳು

"ವರ್ಣ" (ವರ್ಣ) ಎಂಬ ಪದವು ಸಂಸ್ಕೃತ ಮೂಲದಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಇದರರ್ಥ "ಬಣ್ಣ", "ಹೊದಿಕೆ" ಅಥವಾ "ಗುಣಮಟ್ಟ". ವೈದಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅದರ ಆರಂಭಿಕ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ಪದವು ಅನೇಕ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಪದರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. ಅಕ್ಷರಶಃ "ಬಣ್ಣ" ಎಂದು ಭಾಷಾಂತರಿಸುವಾಗ, ಇದು ದೈಹಿಕ ಮೈಬಣ್ಣ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಅಥವಾ ವಿವಿಧ ಸಾಮಾಜಿಕ ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅಮೂರ್ತ ಗುಣಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ವಿದ್ವಾಂಸರು ಚರ್ಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಹಿಂದೂ ಧರ್ಮಗ್ರಂಥವಾದ ಋಗ್ವೇದವು ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ವರ್ಗ ಎರಡನ್ನೂ ಸೂಚಿಸಲು ಈ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ, ಇದು ವೈದಿಕ ಚಿಂತನೆಯಲ್ಲಿ ಬಾಹ್ಯ ನೋಟ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಗುಣಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಅದರ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥವನ್ನು ಮೀರಿ, ವರ್ಣವು ಔದ್ಯೋಗಿಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಮಗ್ರ ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಬಂದಿತು. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಕೇವಲ ಶ್ರಮದ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಚೀನ ಪಠ್ಯಗಳು ವಾಸ್ತವದ ಮೂಲಭೂತ ರಚನೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿದ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ, ವರ್ಣವು ತನ್ನನ್ನು "ಜಾತಿ" ಯಿಂದ (ಜನ್ಮ ಆಧಾರಿತ ಸಮುದಾಯ ಗುಂಪುಗಳು) ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಈ ಎರಡು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಭಾರತೀಯ ಇತಿಹಾಸದುದ್ದಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿವೆ.

ಸಂಬಂಧಿತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು

ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಹಲವಾರು ಮೂಲಭೂತ ಹಿಂದೂ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ನ್ಯಾಯಯುತ ಕರ್ತವ್ಯದ ತತ್ವವಾದ "ಧರ್ಮ" ವು ಪ್ರತಿ ವರ್ಣಕ್ಕೂ ವಿಭಿನ್ನ ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. "ಕರ್ಮ", ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ನಿಯಮವನ್ನು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವರ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟುವುದನ್ನು ಹಿಂದಿನ ಜೀವನದ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳೆಂದು ವಿವರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. "ಆಶ್ರಮ", ಜೀವನದ ನಾಲ್ಕು ಹಂತಗಳು, ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ಮರಣದವರೆಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಸಮಗ್ರ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ರಚಿಸಲು ವರ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಛೇದಿಸುತ್ತವೆ. "ಧಾರ್ಮಿಕ ಶುದ್ಧತೆ" (ಶೌಚಾ) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮದುವೆ, ಊಟ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಮಾರಂಭಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅಂತರ-ವರ್ಣ ಸಂವಹನದ ಮೇಲಿನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುವ ಸ್ವಚ್ಛತೆಯ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು.

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆ

ಮೂಲಗಳು (c. 1500-1000 BCE)

ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲವು ಇಂಡೋ-ಆರ್ಯನ್ ಜನರು ಭಾರತೀಯ ಉಪಖಂಡಕ್ಕೆ ವಲಸೆ ಹೋದ ವೈದಿಕ ಅವಧಿಯವರೆಗೆ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಅತ್ಯಂತ ಮುಂಚಿನ ಉಲ್ಲೇಖವು ಋಗ್ವೇದ, ಪುಸ್ತಕ 10ರಲ್ಲಿರುವ ಪುರುಷ ಸೂಕ್ತದಲ್ಲಿ (ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಮನುಷ್ಯನ ಸ್ತೋತ್ರ) ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ, ಇದು ಸೃಷ್ಟಿ ಪುರಾಣವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಣಗಳು ಪುರುಷನ ದೇಹದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತವೆಃ ಬ್ರಾಹ್ಮಣರು ಅವನ ಬಾಯಿಂದ, ಕ್ಷತ್ರಿಯರು ಅವನ ತೋಳುಗಳಿಂದ, ವೈಶ್ಯರು ಅವನ ತೊಡೆಗಳಿಂದ ಮತ್ತು ಶೂದ್ರರು ಅವನ ಪಾದಗಳಿಂದ.

ಈ ರಚನೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ದ್ರವವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಕೆಲವು ವಿದ್ವಾಂಸರು ವರ್ಗಗಳ ನಡುವೆ ಚಲನಶೀಲತೆ ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿದರು. ಈ ವರ್ಗೀಕರಣವು ಧಾರ್ಮಿಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ, ಮಿಲಿಟರಿ ರಕ್ಷಣೆ, ಕೃಷಿ ಉತ್ಪಾದನೆ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕಾರ್ಮಿಕರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಪಾತ್ರಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿತು. ಆರಂಭಿಕ ವೈದಿಕ ಪಠ್ಯಗಳು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಕ್ರಮಾನುಗತಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತವೆ, ಆದರೂ ಅವು ಬ್ರಾಹ್ಮಣ ಧಾರ್ಮಿಕ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತವೆ.

ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರ ಕ್ರೋಡೀಕರಣ (ಸಾ. ಶ. ಪೂ. 500-ಸಾ. ಶ. 500)

ಹಿಂದೂ ಜೀವನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಗ್ರಂಥಗಳಾದ ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವರ್ಣ ನಿಯಮಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಕ್ರೋಡೀಕರಣಕ್ಕೆ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅವಧಿಯು ಸಾಕ್ಷಿಯಾಯಿತು. ಸಾ. ಶ. ಪೂ. 200 ಮತ್ತು ಸಾ. ಶ. 200ರ ನಡುವೆ ರಚಿಸಲಾದ ಮನುಸ್ಮೃತಿಯು (ಮನುವಿನಿಯಮಗಳು) ವರ್ಣ ನಿಯಮಗಳ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ ವಿಸ್ತರಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿದೆ. ಈ ಪಠ್ಯಗಳು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕರ್ತವ್ಯಗಳು (ಧರ್ಮ), ಸವಲತ್ತುಗಳು, ಶಿಕ್ಷೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ವರ್ಣದ ನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚೌಕಟ್ಟಿನಿಂದ ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಕಾನೂನು ಸಂಹಿತೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿವೆ.

ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ಣ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಜನ್ಮ-ಆಧಾರಿತ ನಿರ್ಣಯ, ಅಂತರ-ವರ್ಣ ವಿವಾಹದ ಮೇಲಿನಿರ್ಬಂಧಗಳು (ವರ್ಣ-ಶಂಕರ) ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವಿವರವಾದ ಮಾಲಿನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಒತ್ತು ನೀಡಲಾಯಿತು. ಪಠ್ಯಗಳು ವಿವಿಧ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮಗಳು, ಆಹಾರ ನಿಯಮಗಳು, ಔದ್ಯೋಗಿಕ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಣ ಸದಸ್ಯತ್ವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಾನೂನು ದಂಡಗಳನ್ನು ಸಹ ಸೂಚಿಸಿದವು. ಬ್ರಾಹ್ಮಣರು ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷೆಗಳಿಂದ ವಿನಾಯಿತಿ ಮತ್ತು ವೇದಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಕಲಿಸಲು ವಿಶೇಷ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಅಸಾಧಾರಣ ಸವಲತ್ತುಗಳನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ರಿಗಿಡಿಫಿಕೇಶನ್ (ಸಿ. 500-1800 ಸಿಇ)

ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ವರ್ಣದ ಚೌಕಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಕಠಿಣವಾಯಿತು. ಜಾತಿಗಳ ಪ್ರಸರಣ-ಸಾವಿರಾರು ಆನುವಂಶಿಕ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಸಮುದಾಯಗಳು-ನಾಲ್ಕು ವರ್ಣಗಳ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮಾದರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಾಸ್ತವವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದವು. ಭಾರತದ ವಿವಿಧ ಭಾಗಗಳು ವಿಶಾಲ ವರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ ನಿಷ್ಠೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರೊಂದಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟ ಶ್ರೇಣಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದವು.

ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಕಾನೂನು ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳ ಮೂಲಕ ವರ್ಣದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತಂದರು. ದೇವಾಲಯದ ಪ್ರವೇಶ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು, ನೀರಿನ ಮೂಲವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಮತ್ತು ವಸತಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವು. ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ "ಹೊರಗಿನ" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ಗುಂಪುಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು-ನಂತರ "ಅಸ್ಪೃಶ್ಯರು" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಟ್ಟಿತು-ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿರುವ ಬಿಗಿತ ಮತ್ತು ಮಾಲಿನ್ಯ ಮತ್ತು ಶುದ್ಧತೆಯ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತೀವ್ರ ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಕ್ರೋಡೀಕರಣವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಮರು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ (ಸಾ. ಶ. 1800-ಪ್ರಸ್ತುತ)

ಬ್ರಿಟಿಷ್ ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಆಡಳಿತವು ಜನಗಣತಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳು, ಕಾನೂನು ಕ್ರೋಡೀಕರಣ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಮೂಲಕ ವರ್ಣ ಮತ್ತು ಜಾತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಮೇಲೆ ಆಳವಾದ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು. ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಜನಾಂಗಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಭಾರತೀಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು, ಆಗಾಗ್ಗೆ ದ್ರವರೂಪದ ಸ್ಥಳೀಯ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಿರ ವರ್ಗಗಳಾಗಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿಸಿದರು. ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಕಾನೂನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ವೈಯಕ್ತಿಕಾನೂನಿನಲ್ಲಿ ಜಾತಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿತು ಮತ್ತು ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯಶಾಹಿ ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಟೀಕಿಸಿತು.

19ನೇ ಮತ್ತು 20ನೇ ಶತಮಾನಗಳು ವರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವ ಪ್ರಬಲ ಸುಧಾರಣಾ ಚಳುವಳಿಗಳಿಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾದವು. ಮಹಾತ್ಮ ಗಾಂಧಿಯವರಂತಹ ನಾಯಕರು ಹಿಂದೂ ಸಂಪ್ರದಾಯದೊಳಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ ಎಲ್ಲಾ ಸಮುದಾಯಗಳ ಘನತೆಗಾಗಿ ಪ್ರತಿಪಾದಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಸ್ವತಃ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಬಿ. ಆರ್. ಅಂಬೇಡ್ಕರ್ ಅವರು ಇಡೀ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಆಮೂಲಾಗ್ರ ಟೀಕೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಹಿಂದೂ ಧರ್ಮವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು. ಅಂಬೇಡ್ಕರ್ ಅವರ ನಾಯಕತ್ವದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾದ ಭಾರತದ ಸಂವಿಧಾನವು "ಅಸ್ಪೃಶ್ಯತೆ" ಯನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸಿತು ಮತ್ತು ಜಾತಿ ಆಧಾರಿತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿತು, ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಸಮುದಾಯಗಳಿಗೆ ದೃಢವಾದ ಕಾರ್ಯನೀತಿಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿತು.

ಪ್ರಮುಖ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ರಚನೆ

ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಬ್ರಾಹ್ಮಣರು ತಮ್ಮ ಧಾರ್ಮಿಕ ಶುದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಪವಿತ್ರ ಗ್ರಂಥಗಳ ಜ್ಞಾನದಿಂದಾಗಿ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಪಷ್ಟ ಲಂಬ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಕ್ಷತ್ರಿಯರು ಎರಡನೇ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದ್ದು, ಆಡಳಿತಗಾರರು ಮತ್ತು ಯೋಧರಾಗಿ ಲೌಕಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ವ್ಯಾಪಾರ, ಕೃಷಿ ಮತ್ತು ಪಶುಸಂಗೋಪನೆಯ ಮೂಲಕ ಆರ್ಥಿಕ ಉತ್ಪಾದಕತೆಗೆ ಕಾರಣವಾದ ವೈಶ್ಯರು ಮೂರನೇ ಹಂತವನ್ನು ರಚಿಸಿದರು. ಮೇಲಿನ ಮೂರು ವರ್ಣಗಳಿಗೆ ಸೇವಾ ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಮೂಲಕ ಶೂದ್ರರು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಳಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಕೆಳಮಟ್ಟದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು.

ಈ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಕ್ರಮವು ಕೇವಲ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ದೈವಿಕವಾಗಿ ನೇಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮತ್ತು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿತ್ತು. ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಗಳು ವರ್ಣದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನೈಸರ್ಗಿಕ ನಿಯಮವನ್ನು (ಆರ್. ಟಿ. ಎ) ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ್ರಮವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದವು. ಈ ಶ್ರೇಣಿಯು ವಸತಿ ಪ್ರದೇಶಗಳು, ನೀರಿನ ಮೂಲ ಪ್ರವೇಶ, ದೇವಾಲಯ ಪ್ರವೇಶದ ಹಕ್ಕುಗಳು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅವಕಾಶಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವರ್ಣಗಳ ಸದಸ್ಯರೊಂದಿಗೆ ದೈಹಿಕ ಸಾಮೀಪ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಜೀವನದ ಹಲವಾರು ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಔದ್ಯೋಗಿಕ ವಿಭಾಗ

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವರ್ಣವೂ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ವರ್ಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದು, ಶ್ರಮದ ಆನುವಂಶಿಕ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಬ್ರಾಹ್ಮಣರು ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯಗೊಳಿಸಿದರು, ಪುರೋಹಿತರು, ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪವಿತ್ರ ಜ್ಞಾನದ ಸಂರಕ್ಷಕರಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಅವರ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕರ್ತವ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಆಚರಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು, ವೈದಿಕ ಗ್ರಂಥಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಬೋಧಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುವುದು ಸೇರಿತ್ತು.

ಕ್ಷತ್ರಿಯರು ಆಡಳಿತ, ಮಿಲಿಟರಿ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಆಡಳಿತಗಾರರು ಮತ್ತು ಯೋಧರಾಗಿ, ಅವರು ಸಮಾಜವನ್ನು ಬಾಹ್ಯ ಬೆದರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಅವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿದರು. ವೈಶ್ಯರು ಕೃಷಿ, ಜಾನುವಾರು ಸಾಕಣೆ, ವ್ಯಾಪಾರ ಮತ್ತು ಸಾಲ ಸೇರಿದಂತೆ ಉತ್ಪಾದಕ ಆರ್ಥಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದರು. ಕುಶಲಕರ್ಮಿಗಳು, ಕೃಷಿ ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸೇವಾ ಪಾತ್ರಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಇತರ ಮೂರು ವರ್ಣಗಳಿಗೆ ಶೂದ್ರರು ಸೇವಾ ವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದರು.

ಧಾರ್ಮಿಕ ಶುದ್ಧತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು

ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕೇಂದ್ರಬಿಂದುವು ಧಾರ್ಮಿಕ ಶುದ್ಧತೆ (ಶೌಚಾ) ಮತ್ತು ಮಾಲಿನ್ಯದ (ಅಶೌಚಾ) ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಾಗಿದ್ದವು. ಈ ಕಲ್ಪನೆಗಳು ಆಹಾರ ತಯಾರಿಕೆ, ಊಟದ ಪದ್ಧತಿಗಳು, ದೈಹಿಕ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನ ಸೇರಿದಂತೆ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದವು. ಉನ್ನತ ವರ್ಣಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬ್ರಾಹ್ಮಣರು, ಆಹಾರ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು, ದೈನಂದಿನ ಸ್ನಾನ ಮತ್ತು ಮಾಲಿನ್ಯಕಾರಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಮೂಲಕ ಶುದ್ಧತೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಕೆಲವು ಪದಾರ್ಥಗಳು, ಉದ್ಯೋಗಗಳು ಅಥವಾ ಜನರೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕವು ಧಾರ್ಮಿಕ ಮಾಲಿನ್ಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು, ಶುದ್ಧೀಕರಣ ಸಮಾರಂಭಗಳ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ವರ್ಣಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರ-ಭೋಜನ ಮತ್ತು ಅಂತರ್ವಿವಾಹದ ಮೇಲಿನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿತು. ಸಾವು, ಚರ್ಮ, ತ್ಯಾಜ್ಯ ಅಥವಾ ಇತರ "ಅಶುದ್ಧ" ಪದಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಉದ್ಯೋಗಗಳು ವೃತ್ತಿಗಾರರನ್ನು ಕೆಳಮಟ್ಟದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಿದವು. ಈ ಶುದ್ಧತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಅದೃಶ್ಯ ಆದರೆ ಶಕ್ತಿಯುತ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದವು.

ಶಾಸ್ತ್ರೋಕ್ತ ಅಧಿಕಾರ

ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಪವಿತ್ರ ಹಿಂದೂ ಧರ್ಮಗ್ರಂಥಗಳಿಂದ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶಾಶ್ವತ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಿತ ಸತ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾದ ವೇದಗಳಿಂದ (ಶ್ರುತಿ) ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತತೆಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ. ಪುರುಷ ಸೂಕ್ತದ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಮೂಲದ ನಿರೂಪಣೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ್ರಮಾನುಗತಕ್ಕೆ ದೈವಿಕ ಅನುಮೋದನೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸಿದೆ. ಭಗವದ್ಗೀತೆ, ಉಪನಿಷತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ನಂತರದ ಪಠ್ಯಗಳು ವರ್ಣ ಕರ್ತವ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಮಾನವ ಸಂಪ್ರದಾಯಕ್ಕಿಂತ ಶಾಶ್ವತ ಧರ್ಮದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದವು.

ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಧಿಕಾರವು ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಿತು, ಬ್ರಾಹ್ಮಣರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಪವಿತ್ರ ಗ್ರಂಥಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿದರು. ಈ ಧರ್ಮಗ್ರಂಥದ ಅಡಿಪಾಯವು ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವುದನ್ನು ಧಾರ್ಮಿಕ ಸತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಸಮಾನವಾಗಿಸಿತು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಪ್ರಬಲ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು. ದೈವಿಕ ಅಧಿಕಾರಕ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಮನವಿಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಶ್ರೇಣಿವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಧಾರ್ಮಿಕ ಬಾಧ್ಯತೆಯಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿತು.

ಜನ್ಮ ಆಧಾರಿತ ನಿಯೋಜನೆ

ಕೆಲವು ಆರಂಭಿಕ ಪಠ್ಯಗಳು ವರ್ಣವನ್ನು ಗುಣಗಳು (ಗುಣ) ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆ (ಕರ್ಮ) ಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆಯಾದರೂ, ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಜನ್ಮ-ಆಧಾರಿತ ನಿಯೋಜನೆಯತ್ತ ವಿಕಸನಗೊಂಡಿತು. ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕುಟುಂಬದ ಜನನವು ಒಬ್ಬರ ವರ್ಣವನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು, ವಿವಾಹ ಪಾಲುದಾರರು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಆನುವಂಶಿಕ ತತ್ವವು ತಲೆಮಾರುಗಳಿಂದ ಹರಡುವ ಶಾಶ್ವತ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಭಜನೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು.

ಅಂತರ್ವರ್ಣ ವಿವಾಹದ ಮೂಲಕ ವರ್ಣ-ಶಂಕರದ (ವರ್ಣಗಳ ಮಿಶ್ರಣ) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಬಲವಾಗಿ ಖಂಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಅಂತರ್ವಿವಾಹದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ತೀವ್ರವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಜನ್ಮ-ಆಧಾರಿತ ನಿಯೋಜನೆಯು ಆನುವಂಶಿಕ ಪ್ರಯೋಜನ ಮತ್ತು ಅನನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು, ಉನ್ನತ ವರ್ಣಗಳು ಶಿಕ್ಷಣ, ಆಸ್ತಿ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯಗೊಳಿಸಿದವು, ಆದರೆ ಕೆಳ ವರ್ಣಗಳು ಈ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳಿಂದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾದ ಹೊರಗಿಡುವಿಕೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸಿದವು.

ಧಾರ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ತಾತ್ವಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶ

ಹಿಂದೂ ಪಠ್ಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು

ವಿವಿಧ ಹಿಂದೂ ಪಠ್ಯ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ವರ್ಣದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತವೆ. ಆರಂಭಿಕ ವೈದಿಕ ಸ್ತೋತ್ರಗಳು ನಂತರದ ಪಠ್ಯಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಬಿಗಿತದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತವೆ. ಉಪನಿಷತ್ತುಗಳು, ಸಾ. ಶ. ಪೂ. ಸುಮಾರು ರಚಿಸಲಾದ ತಾತ್ವಿಕ ಪಠ್ಯಗಳು, ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಮೇಲೆ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತವೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಿಜವಾದ ಬ್ರಾಹ್ಮಣ ಸ್ಥಾನಮಾನವು ಹುಟ್ಟಿಗಿಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಭಗವದ್ಗೀತೆಯು (ಸಾ. ಶ. ಪೂ. 200-ಸಾ. ಶ. 200) ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ವರ್ಣವು ಅಂತರ್ಗತ ಗುಣಗಳು (ಗುಣಗಳು) ಮತ್ತು ಕರ್ತವ್ಯಗಳಿಂದ (ಕರ್ಮ) ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ, ಆದರೆ ಜನ್ಮ-ಆಧಾರಿತ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಭಜನೆಗಳನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.

ಧರ್ಮಶಾಸ್ತ್ರಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮನುಸ್ಮೃತಿಯು ವರ್ಣದ ಅತ್ಯಂತ ವಿಸ್ತಾರವಾದ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಪಠ್ಯಗಳು ವರ್ಣ ಸದಸ್ಯತ್ವದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಜೀವನದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಅಂಶವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಹಲವಾರು ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತವೆ. ಪೌರಾಣಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯವು (ಸಾ. ಶ. 1) ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಜಾತಿ ಉಪವಿಭಾಗಗಳ ಪ್ರಸರಣಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಭಕ್ತಿ (ಭಕ್ತಿ) ಚಳುವಳಿಗಳು

ಸಾ. ಶ. 7ನೇ ಶತಮಾನದಿಂದ ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಭಕ್ತಿ ಭಕ್ತಿ ಚಳುವಳಿಗಳು, ಧಾರ್ಮಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ ಅಥವಾ ಜನ್ಮದ ಮೇಲೆ ದೇವರಿಗೆ ನೇರವಾದ, ಪ್ರೀತಿಯ ಭಕ್ತಿಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ವರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಸವಾಲು ಮಾಡಿದವು. ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಹೊರಗಿನವರು ಸೇರಿದಂತೆ ವಿವಿಧ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಸಂತರು ಪೂಜ್ಯ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಕರಾದರು. ಕಬೀರ್ (15ನೇ ಶತಮಾನ) ನಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಜಾತಿ ಭೇದಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಟೀಕಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಸಂತ ಸಂಪ್ರದಾಯವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿತು.

ಅಲ್ವಾರ್ಗಳು ಮತ್ತು ನಯನಾರ್ಗಳು (ಸಾ. ಶ. 6ನೇ-9ನೇ ಶತಮಾನ) ಸೇರಿದಂತೆ ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತದ ಭಕ್ತಿ ಕವಿಗಳು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಿಂದ ಬಂದವರು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿದ ಭಕ್ತಿಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಹಿಂದೂ ಧರ್ಮವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಈ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಮರು-ಹೀರಿಕೊಂಡಿತು, ಮತ್ತು ಭಕ್ತಿ ಚಳುವಳಿಗಳ ಸಮಾನತಾವಾದಿ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ್ರಮಾನುಗತತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಹಬಾಳ್ವೆ ನಡೆಸಿದವು.

ಬೌದ್ಧ ಮತ್ತು ಜೈನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು

ಸಾ. ಶ. ಪೂ. 6ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ಬೌದ್ಧಧರ್ಮ ಮತ್ತು ಜೈನಧರ್ಮವು ಬ್ರಾಹ್ಮಣ ಅಧಿಕಾರ ಮತ್ತು ವರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿ, ಜನ್ಮ ಸ್ಥಾನಮಾನಕ್ಕಿಂತ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಾಧನೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡಿತು. ಬುದ್ಧನು ಜನ್ಮ-ಆಧಾರಿತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಟೀಕಿಸಿದನು, ನಿಜವಾದ "ಬ್ರಾಹ್ಮಣ" ಸ್ಥಾನಮಾನವು ಜನನಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೈತಿಕ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ಘೋಷಿಸಿದನು. ಬೌದ್ಧ ಸಂಘ (ಸನ್ಯಾಸಿ ಸಮುದಾಯ) ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಹಿನ್ನೆಲೆಯ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿತು, ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ ಜಾತಿಯನ್ನು ಮೀರಿದ ಪರ್ಯಾಯ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು.

ಅದೇ ರೀತಿ, ಜೈನ ಧರ್ಮವು ಕ್ಷತ್ರಿಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಿಂದ ಬಂದ ಹಲವಾರು ಪ್ರಮುಖ ಜೈನ ಶಿಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ವರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿತು. ಎರಡೂ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳು ಬ್ರಾಹ್ಮಣರ ಧಾರ್ಮಿಕ ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯ ಮತ್ತು ತ್ಯಾಗ ಪದ್ಧತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸಿದವು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ, ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಬೌದ್ಧ ಮತ್ತು ಜೈನ ಸಮುದಾಯಗಳು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವಾಗ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅನುಯಾಯಿಗಳ ನಡುವೆ ಜಾತಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಂಡಿವೆ.

ಸಿಖ್ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು

ಗುರುನಾನಕ್ ಅವರು 15ನೇ ಶತಮಾನದ ಪಂಜಾಬ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಸಿಖ್ ಧರ್ಮವು, ದೇವರ ಮುಂದೆ ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವರ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಬೋಧಿಸುತ್ತಾ, ಜಾತಿ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ತಿರಸ್ಕರಿಸಿತು. ಸಿಖ್ ಗುರುಗಳು ಹಿಂದೂ ಜಾತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಇಸ್ಲಾಮಿಕ್ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಭಜನೆ ಎರಡನ್ನೂ ಟೀಕಿಸಿದರು. ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಎಲ್ಲರೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ತಿನ್ನುವ ಲಂಗರ್ (ಸಮುದಾಯ ಅಡುಗೆಮನೆ) ಮತ್ತು ಪುರುಷರಿಗೆ "ಸಿಂಗ್" ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ "ಕೌರ್" ಎಂಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ಉಪನಾಮವನ್ನು ಜಾತಿ ಭೇದಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಸಮಾನತಾವಾದಿ ಬೋಧನೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಸಿಖ್ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿವಾಹ ಪದ್ಧತಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನಗಳಲ್ಲಿ ಜಾತಿ ಪ್ರಜ್ಞೆ ಮುಂದುವರಿಯಿತು. ಸಿಖ್ ಧರ್ಮದ ಮೂಲಭೂತ ಜಾತಿ-ವಿರೋಧಿ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವಾಸ್ತವತೆಯ ನಡುವಿನ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯು ದಕ್ಷಿಣ ಏಷ್ಯಾದ ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಭಜನೆಗಳ ಆಳವಾದ ಒಳಹರಿವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯಗಳು

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಭ್ಯಾಸ

ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ, ವರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನವನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಲೆಕ್ಕವಿಲ್ಲದಷ್ಟು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುವಾದಗೊಂಡಿದೆ. ವಸತಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯು ವಿವಿಧ ಸಮುದಾಯಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನೆರೆಹೊರೆಗಳು ಅಥವಾ ಗ್ರಾಮ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಿದೆ. ನೀರಿನ ಮೂಲ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಶ್ರೇಣೀಕೃತವಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಗಿದ್ದು, ಮೇಲಿನ ವರ್ಣಗಳು ಶುದ್ಧತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಬಾವಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದವು. ದೇವಾಲಯದ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪವು ಅನೇಕವೇಳೆ ವಿವಿಧ ಸಮುದಾಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು, ಕೆಲವು ಗುಂಪುಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿತ್ತು.

ಔದ್ಯೋಗಿಕ ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯಗಳು ಕೆಲವು ವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವರ್ಣಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಮೀಸಲಿಟ್ಟಿದ್ದವು. ವೈದಿಕ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ಶಿಕ್ಷಣವು ಬ್ರಾಹ್ಮಣರ ವಿಶೇಷಾಧಿಕಾರವಾಗಿ ಉಳಿಯಿತು, ಪವಿತ್ರ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಶೂದ್ರರಿಗೆ ಕಠಿಣ ಶಿಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿವಾಹದ ಮಾತುಕತೆಗಳು ವರ್ಣ ಸ್ಥಾನಮಾನವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸಿದವು ಮತ್ತು ಅಂತರ್ವರ್ಣ ವಿವಾಹಗಳು ತೀವ್ರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಿದವು. ಕಾನೂನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಅಪರಾಧಿ ಮತ್ತು ಬಲಿಪಶುವಿನ ವರ್ಣ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಶಿಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ.

ಸಮಕಾಲೀನ ಅಭ್ಯಾಸ

ವರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ತತ್ವಗಳಿಗೆ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಾಸ್ತವತೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತಲೇ ಇರುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಆಧುನಿಕ ಭಾರತ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂವಿಧಾನವು ಅಸ್ಪೃಶ್ಯತೆ ಮತ್ತು ಜಾತಿ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಸಮುದಾಯಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಉದ್ಯೋಗದಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮವನ್ನು (ಮೀಸಲಾತಿ) ಸ್ಥಾಪಿಸುತ್ತದೆ. ಜಾತಿ ಆಧಾರಿತ ಹಿಂಸಾಚಾರ ಮತ್ತು ತಾರತಮ್ಯದ ವಿರುದ್ಧ ಕಾನೂನು ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜಾತಿ ಪರಿಗಣನೆಗಳು ಮದುವೆಯ ಮಾದರಿಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮದುವೆಗಳು ಜಾತಿ ಮಿತಿಯೊಳಗೆ ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲಗಳು, ಆರ್ಥಿಕ ಅವಕಾಶಗಳು ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಸಜ್ಜುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಜಾತಿ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತವೆ. ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜಾತಿ ಆಧಾರಿತ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ನಗರ ಮಧ್ಯಮ ವರ್ಗದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ದ್ರವತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೂ ಜಾತಿ ಪ್ರಜ್ಞೆಯು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಸಮಕಾಲೀನ ಚರ್ಚೆಗಳು ದೃಢವಾದ ಕ್ರಮದ ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಸ್ವರೂಪದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತವೆ, ಕೆಲವರು ಜಾತಿ ಆಧಾರಿತ ನೀತಿಗಳ ಬದಲಿಗೆ ವರ್ಗ ಆಧಾರಿತ ನೀತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು

ಭಾರತೀಯ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ವರ್ಣ ಮತ್ತು ಜಾತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿತು. ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತದ ರಾಜ್ಯಗಳು ಉತ್ತರದ ಮಾದರಿಗಳಿಗಿಂತ ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದವು, ವಿಭಿನ್ನ ಶ್ರೇಣಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಪ್ರಬಲ ಜಾತಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಕೇರಳ ಪ್ರದೇಶವು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ತೀವ್ರ ಬ್ರಾಹ್ಮಣ ಕೇಂದ್ರಿತ ಕ್ರಮಾನುಗತತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಿದರೂ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸುಧಾರಣಾ ಚಳುವಳಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಆಯೋಜಿಸಿತ್ತು.

ಪೂರ್ವ ಭಾರತ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಂಗಾಳ, ಕೆಲವು ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗಿಂತ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸುಧಾರಣಾ ಚಳುವಳಿಗಳಿಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಯಿತು, ಭಾಗಶಃ ಕಲ್ಕತ್ತಾದಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾದ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ಪ್ರಭಾವದಿಂದಾಗಿ. ಪಶ್ಚಿಮ ಭಾರತದ ಮರಾಠ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವು ರಾಜಕೀಯ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಕ್ಷತ್ರಿಯ-ಗುರುತಿಸಲಾದ ಸಮುದಾಯಗಳು ಗಣನೀಯ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಪಂಜಾಬ್ ಮತ್ತು ಇತರ ವಾಯುವ್ಯ ಪ್ರದೇಶಗಳು ಇಸ್ಲಾಮಿಕ್ ಆಡಳಿತ ಮತ್ತು ಸಿಖ್ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಜಾತಿ ಶ್ರೇಣಿವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಸವಾಲಾಗಿ ತೋರಿಸಿದವು.

ಭಾರತದಾದ್ಯಂತ ಬುಡಕಟ್ಟು ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಸಮುದಾಯಗಳು ವರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತದಿಂದ ಭಾಗಶಃ ಸ್ವತಂತ್ರವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದವು, ಆದರೂ "ಹಿಂದೂಕರಣ" ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಾತ್ಮಕ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೂಲಕ ವಿಶಾಲವಾದ ಜಾತಿ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರದೇಶವು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಸ್ಥಳೀಯ ಶ್ರೇಣಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು, ಪದ್ಧತಿಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಜಾತಿ ಅಭ್ಯಾಸದ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿತು.

ಪ್ರಭಾವ ಮತ್ತು ಪರಂಪರೆ

ಭಾರತೀಯ ಸಮಾಜದ ಬಗ್ಗೆ

ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಭಾರತೀಯ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ರೂಪಿಸಿತು, ಆರ್ಥಿಕ ಅವಕಾಶ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಲನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಕೋಮು ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವ ಶಾಶ್ವತ ವಿಭಜನೆಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು. ಇದು ಸಹಸ್ರಮಾನಗಳಿಂದ ವಸಾಹತು ಮಾದರಿಗಳು, ಔದ್ಯೋಗಿಕ ವಿತರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಮದುವೆ ಜಾಲಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು. ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ತತ್ವಗಳು ಹಿಂದೂ ಧರ್ಮವನ್ನು ಮೀರಿ ಭಾರತೀಯ ಮುಸ್ಲಿಮರು, ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ನರು ಮತ್ತು ಇತರ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸಮುದಾಯಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಘಟನೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದವು.

ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ರಾಜಕೀಯ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತತೆಗೆ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿತು, ರಾಜರು ಕ್ಷತ್ರಿಯ ಸ್ಥಾನಮಾನದ ಹಕ್ಕುಗಳ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಬ್ರಾಹ್ಮಣ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೈತ್ರಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ದೃಢೀಕರಣವನ್ನು ಬಯಸಿದರು. ಆರ್ಥಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಕೆಲವು ಕರಕುಶಲ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಪಾರಗಳ ಮೇಲೆ ಜಾತಿ ಏಕಸ್ವಾಮ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿದವು. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಕೆಳ ಜಾತಿಗಳನ್ನು ಹೊರಗಿಟ್ಟು, ಬೃಹತ್ ಪ್ರಮಾಣದ ಸಾಕ್ಷರತೆ ಮತ್ತು ಜ್ಞಾನದ ಅಂತರವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿವೆ. ಈ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಾದರಿಗಳು ಕಾನೂನು ಸುಧಾರಣೆಗಳ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಸಮಕಾಲೀನ ಅಸಮಾನತೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತಲೇ ಇವೆ.

ಕಲೆ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ

ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಸ್ಕೃತ ಸಾಹಿತ್ಯವು ವರ್ಣವನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಚರ್ಚಿಸುತ್ತದೆ, ನಾಟಕೀಯ ಕೃತಿಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಅವರ ಜಾತಿ ಅವರ ನಾಟಕೀಯ ಪಾತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ತ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಮಹಾಭಾರತ ಮತ್ತು ರಾಮಾಯಣ ಸೇರಿದಂತೆ ಮಹಾಕಾವ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯವು ವರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತದೊಂದಿಗೆ ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ನಿಶ್ಚಿತಾರ್ಥಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದರ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿಹಿಡಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪ್ರಶ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಆಸ್ಥಾನದ ಕವಿತೆಗಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಜಾತಿ ಶ್ರೇಣಿವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಿದವು, ಬ್ರಾಹ್ಮಣ ಕವಿಗಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ರಾಜಮನೆತನದ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.

ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯಗಳು ಹೆಚ್ಚು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದವು, ಭಕ್ತಿ ಕಾವ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ಸಮುದಾಯಗಳ ಸಂತರನ್ನು ಗೌರವಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬ್ರಾಹ್ಮಣ ನಟನೆಗಳನ್ನು ಟೀಕಿಸುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಭಾರತೀಯ ಸಾಹಿತ್ಯವು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಜಾತಿ ಅನುಭವಗಳನ್ನು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ದಲಿತ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಜಾತಿ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯ ಜೀವಂತ ವಾಸ್ತವತೆಯನ್ನು ಪ್ರಬಲವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು, ರಂಗಭೂಮಿ ಮತ್ತು ಸಮಕಾಲೀನ ಕಲೆಗಳು ಜಾತಿ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಇದು ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಚರ್ಚೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಜಾಗತಿಕ ಪರಿಣಾಮ

ಭಾರತೀಯ ಜಾತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಭಾರತೀಯ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಗ್ನೇಯ ಏಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಚನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಭಾರತೀಯ ರಾಜ್ಯಗಳು ವರ್ಣ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಮಾರ್ಪಡಿಸಿದ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡವು. ದಕ್ಷಿಣ ಭಾರತದ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ತನ್ನದೇ ಆದ ಜಾತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಶ್ರೀಲಂಕಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿತು. ಭಾರತೀಯ ವಲಸಿಗರು ಜಾಗತಿಕವಾಗಿ ಜಾತಿ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಸಾಗರೋತ್ತರ ಭಾರತೀಯ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಜಾತಿ ಸಂಘಗಳು ಮತ್ತು ಮದುವೆಯ ಆದ್ಯತೆಗಳು ಮುಂದುವರೆದಿದ್ದವು.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ, ಜಾತಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನದ ವಿಷಯವಾಯಿತು, ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಶ್ರೇಣೀಕರಣ, ಕ್ರಮಾನುಗತ ಮತ್ತು ಅಸಮಾನತೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು. ತುಲನಾತ್ಮಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಯುರೋಪಿಯನ್ ಊಳಿಗಮಾನ್ಯತೆ, ಜಪಾನಿನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಶ್ರೇಣೀಕರಣ ಮತ್ತು ಜನಾಂಗೀಯ ಶ್ರೇಣಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಇತರ ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳೊಂದಿಗಿನ ಹೋಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದವು. ಕೆಲವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಜನಾಂಗ, ಧರ್ಮ ಮತ್ತು ಲಿಂಗದ ಜೊತೆಗೆ ಜಾತಿಯನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿತ ವರ್ಗವೆಂದು ಗುರುತಿಸಬೇಕೆಂದು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ, ಅಂತಾರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಚರ್ಚೆಯು ಜಾತಿ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚೆಚ್ಚು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ.

ಸವಾಲುಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚೆಗಳು

ಸಮಕಾಲೀನ ಭಾರತವು ಜಾತಿ ಮತ್ತು ವರ್ಣದ ಸುತ್ತೀವ್ರವಾದ ಚರ್ಚೆಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ದೃಢವಾದ ಕ್ರಮದ ನೀತಿಗಳು (ಮೀಸಲಾತಿಗಳು) ವಿವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಉಳಿದಿವೆ, ಕೆಲವರು ಜಾತಿ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮೂಲನೆ ಮಾಡುವ ಬದಲು ಅದನ್ನು ಶಾಶ್ವತಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ಅವು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅನ್ಯಾಯಗಳನ್ನು ಅಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ವಿವಿಧ ಸಮುದಾಯಗಳು ಮೀಸಲಾತಿಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರ್ಪಡೆಯಾಗಬೇಕೆಂಬೇಡಿಕೆಗಳು ರಾಜಕೀಯ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ.

ವರ್ಣ (ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ ನಾಲ್ಕು ಪಟ್ಟು ವಿಭಜನೆ) ಮತ್ತು ಜಾತಿ (ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಸಾವಿರಾರು ಜನ್ಮ ಆಧಾರಿತ ಸಮುದಾಯಗಳು) ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಕಲ್ಪನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ ಆದರೆ ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಮಸುಕಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಸುಧಾರಕರು ಜಾತಿಯನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವಾಗ ಹಿಂದೂ ಅಸ್ಮಿತೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅಂಬೇಡ್ಕರ್ ಅವರಂತಹ ತೀವ್ರಗಾಮಿ ವಿಮರ್ಶಕರು ಇಡೀ ಧಾರ್ಮಿಕ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದರು. ಮೇಲ್ಜಾತಿಯ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತಾರತಮ್ಯದ ಸಮರ್ಥನೆಗಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ನ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಘನತೆಯನ್ನು ಕೋರುವ ಕೆಳವರ್ಗದ ಚಳುವಳಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆ ಮಾಡುತ್ತವೆ.

ದಲಿತ ಸಮುದಾಯಗಳ ವಿರುದ್ಧದ ಹಿಂಸಾಚಾರವು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿ ಕಾನೂನು ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದಾದರೂ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ, ದಾಳಿ, ಗುಂಪು ಹತ್ಯೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಬಹಿಷ್ಕಾರದ ಪ್ರಕರಣಗಳು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ವರದಿಯಾಗುತ್ತಿವೆ. ಅಂತರ್ಜನಾಂಗೀಯ ವಿವಾಹಗಳು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಗಡಿಗಳನ್ನು ದಾಟುವಿವಾಹಗಳು, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ವಿರೋಧವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತವೆ. ನಗರದ ಅನಾಮಧೇಯತೆಯು ಜಾತಿ ಪರಿಶೀಲನೆಯಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನವು ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಹಿನ್ನೆಲೆ ಪರಿಶೀಲನೆಯ ಮೂಲಕ ಹೊಸ ರೀತಿಯ ಜಾತಿ ಪರಿಶೀಲನೆಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಜಾತಿ ತಾರತಮ್ಯವು ಜನಾಂಗೀಯ ತಾರತಮ್ಯಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಬಹುದಾದ ಮಾನವ ಹಕ್ಕುಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯಾಗಿ ಮಾನ್ಯತೆಗೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂಬ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆಗಳು ನಡೆಯುತ್ತವೆ. ಕೆಲವು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಜಾತಿ ಆಧಾರಿತಾರತಮ್ಯಕ್ಕೆ ವಿಶ್ವಸಂಸ್ಥೆಯ ಮಾನ್ಯತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಇತರರು ಜಾತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಭಾರತೀಯ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದಕ್ಕೆ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಪರಿಹಾರಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ.

ತೀರ್ಮಾನ

ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಇತಿಹಾಸದ ಅತ್ಯಂತ ಶಾಶ್ವತವಾದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಶ್ರೇಣಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಮೂರು ಸಹಸ್ರಮಾನಗಳಿಗೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಭಾರತೀಯ ನಾಗರಿಕತೆಯನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ವೈದಿಕ ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ ಮತ್ತು ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಧಾರ್ಮಿಕ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರೋಡೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಇದು, ಔದ್ಯೋಗಿಕ ವಿಭಜನೆ, ಧಾರ್ಮಿಕ್ರಮಾನುಗತ ಮತ್ತು ಜನ್ಮ-ಆಧಾರಿತ ಸ್ಥಾನಮಾನಿಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಕ ಸಮಾಜವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಮಗ್ರ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು. ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕವಾಗಿ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಣಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರೂ, ಸಾವಿರಾರು ಜಾತಿಗಳ ಮೂಲಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಸಾಧಾರಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿತು.

ಆಧುನಿಕ ಭಾರತವು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಜಾತಿ ತಾರತಮ್ಯವನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪರಂಪರೆಯು ವಿವಾಹದ ಮಾದರಿಗಳು, ಸಾಮಾಜಿಕ ಜಾಲಗಳು ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಶ್ರೇಣಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದೆ. ಸಾಂವಿಧಾನಿಕ ಸಮಾನತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವಾಸ್ತವತೆಯ ನಡುವೆ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವ ಹೋರಾಟವು ಆನುವಂಶಿಕ ಸಂಪ್ರದಾಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳ ನಡುವಿನ ಆಳವಾದ ಉದ್ವಿಗ್ನತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ವರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕೇವಲ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಸಮಕಾಲೀನ ಭಾರತೀಯ ಸಮಾಜದ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ನ್ಯಾಯಕ್ಕಾಗಿ ನಿರಂತರ ಅನ್ವೇಷಣೆಗೆ ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಭಾರತವು ಆಧುನಿಕತೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ಸಮಾನತಾವಾದಿ ಭವಿಷ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಾಗ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಜಾತಿ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಅಂಗೀಕರಿಸುವುದು ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಅದರ ಅತ್ಯಂತ ಒತ್ತಡದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮತ್ತು ರಾಜಕೀಯ ಸವಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.