సంస్కృతం
entityTypes.language

సంస్కృతం

దక్షిణాసియాలోని పురాతన ఇండో-ఆర్యన్ భాష, హిందూ గ్రంథాల పవిత్ర భాష మరియు 3,500 సంవత్సరాలకు పైగా విస్తరించి ఉన్న భారతీయ శాస్త్రీయ సాహిత్యానికి పునాది.

కాలం ఆధునికాలానికి వేదం

సంస్కృతంః ప్రాచీన భారతదేశం యొక్క శాశ్వత భాష

సంస్కృతం, దీని పేరు అక్షరాలా "పరిపూర్ణమైనది" లేదా "శుద్ధి చేయబడినది" అని అర్ధం, మానవజాతి యొక్క పురాతన మరియు అత్యంత అధునాతన భాషలలో ఒకటిగా నిలుస్తుంది. మూడు సహస్రాబ్దాలకు పైగా, ఈ పురాతన ఇండో-ఆర్యన్ భాష హిందూ గ్రంథాలు, తాత్విక గ్రంథాలు, శాస్త్రీయ జ్ఞానం మరియు ప్రపంచంలోని కొన్ని గొప్ప సాహిత్యానికి పాత్రగా పనిచేసింది. క్రీస్తుపూర్వం 1500 లో రచించబడిన ఋగ్వేదం యొక్క పవిత్ర శ్లోకాల నుండి సమకాలీన పునరుద్ధరణ ప్రయత్నాల వరకు, సంస్కృత ప్రయాణం దక్షిణాసియా నాగరికత యొక్క మొత్తం పరిధిని కలిగి ఉంది. నేడు దాని స్థానిక మాట్లాడేవారి సంఖ్య పదుల సంఖ్యలో మాత్రమే ఉన్నప్పటికీ, దాని ప్రభావం భారత ఉపఖండంలోని దాదాపు ప్రతి భాషలో వ్యాపించి, శ్రీలంక నుండి టిబెట్ వరకు, కంబోడియా నుండి జపాన్ వరకు ఆసియా అంతటా విస్తరించి ఉంది. ఒక ప్రార్ధనా భాషగా మరియు భారతదేశ మేధో వారసత్వానికి సజీవ సాక్ష్యంగా, సంస్కృతం మానవాళి యొక్క ఆరవ వంతు సాంస్కృతిక పునాదులను అర్థం చేసుకోవడానికి ఒక అనివార్యమైన కీగా మిగిలిపోయింది.

మూలాలు మరియు వర్గీకరణ

భాషా కుటుంబం

సంస్కృతం ఇండో-యూరోపియన్ భాషా కుటుంబానికి చెందిన ఇండో-ఆర్యన్ శాఖకు చెందినది, ఇది ఐస్లాండ్ నుండి భారతదేశం వరకు విస్తరించి ఉన్న ప్రపంచంలోని అతిపెద్ద భాషా సమూహాలలో ఒకటి. ఈ విస్తారమైన కుటుంబంలో, సంస్కృతం ఇండో-ఇరానియన్ విభాగాన్ని సూచిస్తుంది, పురాతన పూర్వీకులను పాత పర్షియన్ మరియు అవేస్తాన్తో పంచుకుంటుంది. ఇండో-ఆర్యన్ ఉపకుటుంబంలో దాని స్థానం హిందీ, బెంగాలీ, మరాఠీ, గుజరాతీ మరియు పంజాబీతో సహా చాలా ఆధునిక ఉత్తర భారత భాషలకు ప్రత్యక్ష పూర్వీకుడు లేదా దగ్గరి బంధువుగా చేస్తుంది. 18వ శతాబ్దం చివరలో యూరోపియన్ భాషలతో సంస్కృత సంబంధాన్ని కనుగొనడం భాషా శాస్త్రంలో విప్లవాత్మక మార్పులు తెచ్చి, తులనాత్మక భాషాశాస్త్రంగాన్ని స్థాపించింది, ఎందుకంటే పండితులు "తండ్రి" (సంస్కృతం పితర్, లాటిన్ పితర్, గ్రీకు పటేర్, ఆంగ్లం తండ్రి) అనే పదం వేలాది మైళ్ల దూరంలో ఉన్నాగరికతల మధ్య లోతైన చరిత్రపూర్వ సంబంధాలను వెల్లడించిందని గుర్తించారు.

మూలాలు

సంస్కృతం యొక్క మూలాలు క్రీస్తుపూర్వం 1500 లో ఇండో-ఆర్యన్ ప్రజలు భారత ఉపఖండంలోకి వలస వెళ్ళినప్పటి నుండి ఉన్నాయి, వారితో పాటు ఇప్పుడు వేద సంస్కృతం అని పిలువబడే భాష యొక్క ప్రారంభ రూపాన్ని తీసుకువచ్చింది. ఈ పురాతన దశ ప్రోటో-ఇండో-ఇరానియన్ నుండి ఉద్భవించింది, ఇది సహస్రాబ్దాల క్రితం యురేషియన్ స్టెప్పీలలో ఎక్కడో మాట్లాడే ప్రోటో-ఇండో-యూరోపియన్ నుండి వచ్చింది. మొట్టమొదటి సంస్కృత గ్రంథాలు, వేదాలు, ఇప్పుడు వాయువ్య భారతదేశంలోని పంజాబ్ ప్రాంతంలో కూర్చబడ్డాయి, రచనకు కట్టుబడి ఉండటానికి చాలా కాలం ముందు విస్తృతమైన జ్ఞాపకశక్తి పద్ధతుల ద్వారా అసాధారణ ఖచ్చితత్వంతో మౌఖికంగా ప్రసారం చేయబడ్డాయి. ఈ భాష క్రమంగా తూర్పువైపు గంగా మైదానాలలో మరియు చివరికి ఉపఖండం అంతటా వ్యాపించింది, స్థానిక భాషలతో పరిణామం చెంది, సంకర్షణ చెందింది. క్రీస్తుపూర్వం 500 నాటికి, ఈ భాష దాని శాస్త్రీయ రూపంగా అభివృద్ధి చెందింది, పాణిని యొక్క అద్భుతమైన వ్యాకరణ రచన ద్వారా ప్రామాణీకరించబడింది, అతని అష్టధ్యాయి సంస్కృతాన్ని ఆదర్శవంతమైన స్థితిలో స్తంభింపజేసే నియమాలను సృష్టించింది, అది శతాబ్దాలుగా కొనసాగుతుంది.

పేరు వ్యుత్పత్తి శాస్త్రం

"సంస్కృతం" అనే పదం సంస్కృతం (సంస్కృతం) అనే పదం నుండి ఉద్భవించింది, ఇది "కలిసి" లేదా "పూర్తిగా" అని అర్ధం వచ్చే "సమ్-*" అనే ఉపసర్గతో కూడి ఉంటుంది, మరియు కృత్త అంటే "తయారు చేయబడింది" లేదా "చేయబడింది", ఇది "చేయడానికి" లేదా "చేయడానికి" అనే మూలం నుండి వచ్చింది. కలిసి, ఈ అంశాలు "కలిసి, నిర్మించబడ్డాయి, బాగా లేదా పూర్తిగా ఏర్పడ్డాయి, శుద్ధి చేయబడ్డాయి, పరిపూర్ణం చేయబడ్డాయి" అనే అర్థాన్ని సృష్టిస్తాయి. ఈ పేరు భాష యొక్క స్వభావాన్ని ఉద్దేశపూర్వకంగా శుద్ధి చేయబడిన మరియు ప్రామాణికమైన మాధ్యమంగా ప్రతిబింబిస్తుంది, ఇది సాధారణ ప్రజలు మాట్లాడే స్థానిక మాండలికాలు-ప్రతీక్ (ప్రతీక్) లేదా "సహజ, అసభ్య, అపరిష్కృత" భాషల నుండి వేరుగా ఉంటుంది. సంస్కృత పేరు వ్యాకరణ నియమాలు మరియు సాహిత్య సంప్రదాయం ద్వారా జాగ్రత్తగా మెరుగుపరచబడిన విద్యావంతులైన ఉన్నతవర్గం యొక్క సాగు భాషగా భాష యొక్క హోదాను నొక్కి చెప్పింది. ఈ భాషా ఆత్మ స్పృహ పురాతన భాషలలో ప్రత్యేకమైనదిగా కనిపిస్తుంది; సంస్కృతం మాట్లాడేవారు తమ భాషను సహజమైన ప్రసంగం కంటే ఉన్నతమైన కృత్రిమ, పరిపూర్ణమైన వ్యవస్థగా గుర్తించారు, ఇది మతపరమైన, తాత్విక మరియు శాస్త్రీయ భావనలను వ్యక్తీకరించడంలో ఖచ్చితత్వం కోసం ఉద్దేశపూర్వకంగా రూపొందించిన సాధనం.

చారిత్రక అభివృద్ధి

వేద సంస్కృతం (1500-500 BCE)

ఋగ్వేదం, యజుర్వేదం, సామవేదం మరియు అథర్వవేదం అనే నాలుగు వేదాలలో మరియు అనుబంధ బ్రాహ్మణులు, ఆరణ్యకులు మరియు ప్రారంభ ఉపనిషత్తులలో భద్రపరచబడిన వేద సంస్కృతం భాష యొక్క మొట్టమొదటి నమోదు చేయబడిన దశను సూచిస్తుంది. ఈ పురాతన రూపం గణనీయమైన భాషా సంక్లిష్టతను ప్రదర్శిస్తుంది, మరింత విస్తృతమైన విభక్తి నమూనాలు, పురాతన పదజాలం మరియు వ్యాకరణ లక్షణాలు తరువాత సరళీకృతం చేయబడ్డాయి లేదా పోయాయి. ఉపఖండంలోని వాయువ్య ప్రాంతాలలో కూర్చబడిన ఋగ్వేదంలో, వివిధ దేవతలను ప్రస్తావిస్తూ 1,000 కి పైగా శ్లోకాలు ఉన్నాయి. వేద సంస్కృతం ప్రధానంగా ఒక మౌఖిక దృగ్విషయం, ఇది పదాలను మాత్రమే కాకుండా స్వరం, ఉచ్చారణ మరియు సూక్ష్మ శబ్ద వివరాలను కూడా సంరక్షించే ఖచ్చితమైన కంఠస్థం పద్ధతుల ద్వారా ప్రసారం చేయబడింది. ఈ కాలపు భాష క్రియాశీల మార్పు మరియు అభివృద్ధి సంకేతాలను చూపుతుంది, ప్రారంభ వేద గ్రంథాలు చివరి వేద రచనల నుండి గమనించదగ్గ విధంగా భిన్నంగా ఉంటాయి. స్వదేశీ ద్రావిడ మరియు ఆస్ట్రోయాసియాటిక్ భాషలతో పరస్పర చర్య స్థానిక వృక్షజాలం, జంతుజాలం మరియు వ్యవసాయ పద్ధతులకు రుణ పదాలను ప్రవేశపెట్టింది. వేద కాలం ముగిసే సమయానికి, భాష ప్రామాణికమైన శాస్త్రీయ రూపం వైపు మారుతోంది.

శాస్త్రీయ సంస్కృతం (క్రీ పూ 500-క్రీ పూ 1000)

శాస్త్రీయ సంస్కృతం పాణిని యొక్క అష్టధ్యాయి (సుమారు క్రీ పూ 500) తో పూర్తిగా ఉద్భవించింది, ఇది భాషా శాస్త్రంలో ఎన్నడూ అధిగమించబడని ఖచ్చితత్వం మరియు సమగ్రత యొక్క వ్యాకరణ గ్రంథం. పాణిని యొక్క 3,959 నియమాలు సంస్కృతం యొక్క ధ్వని శాస్త్రం, పదనిర్మాణ శాస్త్రం మరియు వాక్యనిర్మాణాన్ని గణిత ఖచ్చితత్వంతో వివరించి, భాష యొక్క "సరైన" రూపాన్ని సమర్థవంతంగా క్రోడీకరించాయి. ఈ ప్రామాణీకరణ భాషా సమయ గుళికను సృష్టించింది; మాట్లాడే భాషలు అభివృద్ధి చెందుతూనే ఉన్నప్పటికీ, శతాబ్దాలు మరియు ప్రాంతాలలో సాహిత్య సంస్కృతం అసాధారణంగా స్థిరంగా ఉండిపోయింది. శాస్త్రీయ కాలం సాహిత్య సృజనాత్మకత యొక్క విస్ఫోటనాన్ని చూసిందిః గొప్ప ఇతిహాసాలు మహాభారతం మరియు రామాయణం వాటి తుది రూపాలకు చేరుకున్నాయి; నాటక రచయిత కాళిదాసు అభిజ్ఞానసకుంతలం * వంటి కళాఖండాలను రచించాడు; కవులు విస్తృతమైన సౌందర్య సిద్ధాంతాలను అభివృద్ధి చేశారు; తత్వవేత్తలు అధునాతన తార్కిక మరియు అధిభౌతిక వ్యవస్థలను వ్యక్తీకరించారు. కాశ్మీర్ నుండి తమిళనాడు వరకు బ్రాహ్మణులు, పండితులు మరియు ఆస్థాన కవులు వారి స్థానిక భాషలతో సంబంధం లేకుండా ఉపయోగించే ఉన్నత సంస్కృతిలో సంస్కృతం అఖిల భారత భాషగా మారింది. గుప్త సామ్రాజ్యం (320-550 CE) సాహిత్యం, నాటకం, ఖగోళ శాస్త్రం, గణితం మరియు వైద్యానికి మద్దతు ఇచ్చే సామ్రాజ్య ప్రోత్సాహంతో సంస్కృత స్వర్ణయుగాన్ని గుర్తించింది. తమిళ మరియు ఇతర ప్రాంతీయ భాషలు స్వతంత్ర సాహిత్య సంప్రదాయాలను కొనసాగించినప్పటికీ, ఆలయ శాసనాలు ద్రావిడ భాష మాట్లాడే దక్షిణ భారతదేశంలో కూడా సంస్కృతంలో విస్తరించాయి.

మధ్యయుగ సంస్కృతం (1000-1800 క్రీ. శ)

మధ్యయుగ కాలంలో, ప్రాంతీయ భాషలు స్థానిక సాహిత్యానికి ప్రాముఖ్యత పొందినప్పటికీ, సంస్కృతం పండితుల ఉపన్యాసం, మత గ్రంథాలు మరియు ఆస్థాన సాహిత్యం యొక్క భాషగా కొనసాగింది. తమిళనాడులోని చోళులు, తరువాత కర్ణాటకలోని విజయనగర సామ్రాజ్యం వంటి రాజవంశాలు అధికారిక శాసనాలు, ఆస్థాన కవిత్వం కోసం తమిళం, కన్నడతో పాటు సంస్కృతాన్ని కూడా కొనసాగించాయి. కొత్త సందర్భాలకు అనుగుణంగా ఉన్న భాషః తాంత్రిక గ్రంథాలు నిగూఢ మతపరమైన పద్ధతులను అన్వేషించాయి; పురాతన గ్రంథాలపై వ్యాఖ్యానాలు విస్తరించాయి; నవ్య-న్యాయ (కొత్త తర్కం) వంటి కొత్తాత్విక పాఠశాలలు సాంకేతిక తాత్విక పదజాలాలను అభివృద్ధి చేశాయి; ఖగోళ శాస్త్రవేత్తలు మరియు గణిత శాస్త్రవేత్తలు గ్రంథాలను రూపొందించడం కొనసాగించారు. ఉత్తర భారతదేశంలో ఇస్లామిక్ పాలన కొన్నిసార్లు సంస్కృత పాండిత్యానికి విరుద్ధంగా మద్దతు ఇచ్చింది, కొంతమంది ముస్లిం పాలకులు సంస్కృత గ్రంథాలను పర్షియన్లోకి అనువదించడాన్ని ప్రోత్సహించారు. అయితే, సంస్కృతం క్రమంగా రోజువారీ పరిపాలనా ఉపయోగం నుండి పర్షియన్ (ఉత్తరాన) మరియు ప్రాంతీయ భాషలకు అనుకూలంగా తిరోగమించింది. మధ్యయుగ కాలం చివరి నాటికి, సంస్కృతం కొంతమంది స్థానికంగా మాట్లాడే భాష నుండి ప్రధానంగా తీవ్రమైన అధ్యయనం ద్వారా పండితుల సంఘాలు నిర్వహించే నేర్చుకున్న భాషగా పరివర్తన చెందింది.

ఆధునికాలం (క్రీ. శ. 1800-ప్రస్తుత)

వలసరాజ్యాల కాలం యూరోపియన్ ఓరియంటలిస్ట్ స్కాలర్షిప్ ద్వారా సంస్కృతం వైపు కొత్త దృష్టిని ఆకర్షించింది, అయితే ఇది తరచుగా భారతీయ సంప్రదాయాల నుండి విడిపోయిన శృంగార ఆదర్శీకరణను కలిగి ఉంటుంది. 19వ మరియు 20వ శతాబ్దాలలో సంస్కృతం ఒక సజీవ మాధ్యమంగా కాకుండా ప్రాథమికంగా విద్యా అధ్యయన వస్తువుగా మారింది, ప్రపంచవ్యాప్తంగా విశ్వవిద్యాలయాలలో అధ్యయనం చేయబడింది, కానీ కొద్దిమంది మాత్రమే అనర్గళంగా మాట్లాడతారు. స్వాతంత్య్రానంతర భారతదేశం సంస్కృతానికి "షెడ్యూల్డ్ భాష" గా ప్రత్యేక హోదాను మంజూరు చేసింది మరియు దాని సంరక్షణ మరియు ప్రచారం కోసం సంస్థలను స్థాపించింది. ఉత్తరాఖండ్ రాష్ట్రం 2010లో దీనిని అధికారిక భాషగా చేసింది, అయితే రోజువారీ మాట్లాడే వారి సంఖ్య తక్కువగా ఉన్నందున ఇది ఆచరణాత్మక ప్రాముఖ్యత కంటే ఎక్కువ ప్రతీకాత్మకతను కలిగి ఉంది. ఇటీవలి దశాబ్దాలు నిరాడంబరమైన పునరుద్ధరణ ప్రయత్నాలను చూశాయిః కొన్ని గ్రామాలు సంస్కృతాన్ని తమ ప్రాధమిక భాషగా పేర్కొంటాయి, రేడియో ప్రసారాలు సంస్కృతాన్ని ఉపయోగిస్తాయి మరియు కొంతమంది ఔత్సాహికులు సంభాషణా సంస్కృతాన్ని ప్రోత్సహిస్తారు. ఏదేమైనా, యునెస్కో సంస్కృతాన్ని "హాని కలిగించేది" గా వర్గీకరించింది, ప్రార్ధనా భాష తక్షణమే అంతరించిపోనప్పటికీ, మాతృభాషగా దాని ఉపయోగం తగ్గుతూనే ఉందని అంగీకరించింది. ఆధునిక సంస్కృతం మాట్లాడేవారి సంఖ్య బహుశా 25,000, ఎక్కువగా బ్రాహ్మణ పండితులు మరియు ఔత్సాహికులు, అయితే లక్షలాది మందికి మతపరమైన సందర్భాల ద్వారా వివిధ స్థాయిలలో పరిచయం ఉంది.

స్క్రిప్ట్స్ మరియు రైటింగ్ సిస్టమ్స్

బ్రాహ్మీ లిపి (క్రీ పూ 300-క్రీ పూ 500)

సంస్కృతంలోని మొట్టమొదటి శాసనాలు బ్రాహ్మీ లిపిని ఉపయోగించాయి, ఇది మౌర్య కాలంలో క్రీ పూ 3 వ శతాబ్దంలో ఉద్భవించిన స్వదేశీ భారతీయ వ్రాత వ్యవస్థ. అశోక చక్రవర్తి శాసనాలు, ప్రధానంగా ప్రాకృత మాండలికాలలో ఉన్నప్పటికీ, అధికారిక శాసనాల కోసం బ్రాహ్మీని ఉపయోగించడానికి నమూనాను స్థాపించాయి. ఈ లిపి యొక్క మూలాలు-ఇది స్వతంత్రంగా అభివృద్ధి చేయబడిందా లేదా సెమిటిక్ లిపుల నుండి స్వీకరించబడిందా అనే దానిపై చర్చ కొనసాగుతోంది-కానీ ఇది దాదాపు అన్ని తరువాతి భారతీయ లిపులకు పూర్వీకుడుగా మారింది. బ్రాహ్మి స్వాభావిక అచ్చులతో హల్లులను వ్రాసాడు, ఇతర అచ్చులకు డయాక్రిటికల్ మార్కులతో సవరించబడ్డాడు మరియు కుడి నుండి ఎడమకు చదివే మునుపటి ఖరోస్థికి భిన్నంగా ఎడమ నుండి కుడికి చదివాడు. బ్రాహ్మి భాషలోని ప్రారంభ సంస్కృత శాసనాలు క్రీస్తుపూర్వం 1వ శతాబ్దం నుండి కనిపిస్తాయి, ఇవి కుషాను కాలంలో మరింత సాధారణం అయ్యాయి. వ్రాత ఉపరితలాలు రాయి నుండి తాటి ఆకు మరియు బిర్చ్ బెరడుకు మారడంతో లిపి యొక్క గుండ్రని అక్షర రూపాలు క్రమంగా మరింత కోణీయ ఆకారాలుగా అభివృద్ధి చెందాయి. బ్రాహ్మి ఉపఖండం అంతటా వ్యాపించడంతో ప్రాంతీయ వైవిధ్యాలు ఉద్భవించాయి, చివరికి విభిన్న లిపులుగా విడిపోయాయి.

గుప్త లిపి (300-700 సిఇ)

గుప్త సామ్రాజ్యం యొక్క స్వర్ణ యుగంలో, బ్రాహ్మీ యొక్క విలక్షణమైన వక్రూపం ఉద్భవించింది, దీనిని పండితులు ఇప్పుడు గుప్త లిపి అని పిలుస్తారు. ఈ సొగసైన వ్రాత వ్యవస్థ ఉత్తర భారతదేశం అంతటా దేవాలయాలు, స్తంభాలు మరియు రాగి ఫలకం భూమి నిధులలో చెక్కబడిన సంస్కృత శాసనాలను అలంకరించింది. గుప్త లిపి మునుపటి బ్రాహ్మి కంటే ఎక్కువ ప్రవహించే రేఖలను ప్రదర్శిస్తుంది, అక్షరాలు అలంకార అంశాలను మరియు ఎక్కువ ఏకరూపతను పొందుతాయి. గోపిక, వడతిక గుహలలో కనిపించే 5వ, 6వ శతాబ్దాల నాటి శాసనాలు, పరిణతి చెందిన గుప్త లిపి సౌందర్య లక్షణాలను ప్రదర్శిస్తాయి. ఈ లిపి గుప్త రాజ్యాలలో ప్రామాణీకరించబడింది, ఇది సంస్కృత సాహిత్యం మరియు పరిపాలనా సమాచార ప్రసారాన్ని సులభతరం చేసింది. గుప్త సామ్రాజ్యం విచ్ఛిన్నం కావడంతో, గుప్త లిపి యొక్క ప్రాంతీయ వైవిధ్యాలు భారతదేశంలోని వివిధ ప్రాంతాలలో ఉద్భవించాయి, చివరికి ఈ రోజు ఉపయోగించే విభిన్న లిపులుగా అభివృద్ధి చెందాయిః ఉత్తరాన దేవనాగరి, తూర్పున బెంగాలీ-అస్సామీ, పశ్చిమాన గుజరాతీ మరియు ఇతరులు. గుప్తుల కాలం ప్రాచీన బ్రాహ్మి, మధ్యయుగ లిపుల మధ్య కీలకమైన వంతెనను సూచిస్తుంది.

దేవనాగరి (క్రీ. శ. 1000-ప్రస్తుతం)

దేవనాగరి, అంటే "దైవిక నగరం యొక్క లిపి", ఉత్తర భారతదేశంలోని గుప్త లిపి నుండి ప్రత్యేకమైన అభివృద్ధిగా క్రీ. శ. 10వ-11వ శతాబ్దాలలో ఉద్భవించింది. దాని పేరు యొక్క మూలాలు అస్పష్టంగా ఉన్నాయి-బహుశా పవిత్ర నగరమైన వారణాసిని సూచిస్తూ ఉండవచ్చు లేదా కేవలం దైవిక గ్రంథాలతో దాని అనుబంధాన్ని సూచిస్తూ ఉండవచ్చు. ఈ లిపి అక్షరాల పైభాగంలో నడుస్తున్న విలక్షణమైన క్షితిజ సమాంతర రేఖను కలిగి ఉంటుంది, హల్లులు డయాక్రిటికల్ మార్కులతో సవరించబడిన స్వాభావిక "ఎ" అచ్చును కలిగి ఉంటాయి. దేవనాగరి క్రమంగా ఉత్తర భారతదేశం అంతటా సంస్కృతానికి ప్రధాన లిపిగా మారింది, అయినప్పటికీ ఈ భాష ఇతర లిపిలలో రాయడం కొనసాగింది. దాని క్రమబద్ధమైన, ధ్వన్యాత్మక స్వభావం సంస్కృత సంక్లిష్ట ధ్వనిశాస్త్రానికి అనువైనదిగా చేసింది, రెట్రోఫ్లెక్స్ హల్లులు, ఆశించిన శబ్దాలు మరియు అచ్చు పొడవు వ్యత్యాసాలకు విభిన్న చిహ్నాలతో. 19వ శతాబ్దంలో ప్రింటింగ్ ప్రెస్ల ఆగమనంతో లిపి యొక్క ఆధునిక ప్రామాణిక రూపం ఉద్భవించింది. నేడు, దేవనాగరి సంస్కృతానికి మాత్రమే కాకుండా హిందీ, మరాఠీ మరియు నేపాలీలకు కూడా ప్రాథమిక లిపిగా పనిచేస్తుంది, ఇది ప్రపంచంలోనే అత్యంత విస్తృతంగా ఉపయోగించే వ్రాత వ్యవస్థలలో ఒకటిగా నిలిచింది. దాని స్పష్టమైన, స్పష్టమైన అక్షరాలు దీనిని సంస్కృత బోధన మరియు ప్రపంచవ్యాప్తంగా ప్రచురణకు ప్రమాణంగా మార్చాయి.

ప్రాంతీయ లిపులు

సంస్కృతం యొక్క విశేషమైన వశ్యత దానిని ఒకే ప్రమాణాన్ని విధించే బదులు స్థానిక వ్రాత సంప్రదాయాలకు అనుగుణంగా, అది వ్యాపించిన ఏ లిపిలోనైనా వ్రాయడానికి అనుమతించింది. దక్షిణ భారతదేశంలో, సంస్కృత శాసనాలు తమిళ-బ్రాహ్మి, తరువాత గ్రంథ లిపి (తమిళ సందర్భాలలో సంస్కృతం కోసం ప్రత్యేకంగా రూపొందించబడింది), చివరకు తమిళం, తెలుగు, కన్నడ, మలయాళం లిపులలో కనిపించాయి. తూర్పు ఆసియాలో ఉపయోగించే సిద్ధమ్ లిపి, సంస్కృత బౌద్ధ గ్రంథాలను చైనా, కొరియా మరియు జపాన్లకు తీసుకువెళ్ళింది, అక్కడ అది పవిత్ర ప్రయోజనాల కోసం ఉపయోగించబడింది. కాశ్మీర్లో, సంస్కృతం మరియు కాశ్మీరీల కోసం శారదా లిపి అభివృద్ధి చేయబడింది, దీనిని బిర్చ్ బెరడు మీద భద్రపరచబడిన తాత్విక వ్రాతప్రతులు కోసం ఉపయోగిస్తారు. బెంగాలీ-అస్సామీస్, గుజరాతీ, ఒడియా మరియు పంజాబీ గుర్ముఖీ లిపులు అన్నీ సంస్కృతానికి అనుగుణంగా ఉంటాయి, అలాగే టిబెటన్, సింహళ, బర్మీస్, థాయ్, ఖమేర్ మరియు జావానీస్ లిపులు ఆయా ప్రాంతాలలో ఉంటాయి. ఈ బహుళత్వం ఒకే వర్గంతో ముడిపడి ఉన్న జాతి భాషగా కాకుండా ప్రాంతీయంగా నేర్చుకున్న భాషగా సంస్కృత పాత్రను ప్రతిబింబిస్తుంది. అదే సంస్కృత పద్యం వారణాసిలోని నగరి లిపి, తమిళనాడులోని గ్రంథ మరియు జపనీస్ బౌద్ధ ఆలయంలోని సిద్ధంలో చెక్కబడి ఉండవచ్చు, ఇది బౌద్ధ మరియు హిందూ ఆసియాలో భాష యొక్క సార్వత్రిక హోదాకు సాక్ష్యమిస్తుంది.

స్క్రిప్ట్ పరిణామం

సంస్కృత లిపుల పరిణామం భారతీయ రచనా చరిత్రలో విస్తృత నమూనాలను ప్రతిబింబిస్తుంది, ప్రారంభ రాతి శాసనాల నుండి పాడైపోయే పదార్థాలపై వ్రాతప్రతులకు ఆధునిక ముద్రణకు మారుతుంది. రాతి మరియు లోహ శాసనాల నుండి తాటి ఆకు వ్రాతప్రతులు (దక్షిణాన) మరియు బిర్చ్ బెరడు వ్రాతప్రతులు (కాశ్మీర్ మరియు ఉత్తర ప్రాంతాలలో) కు మారడం అక్షర రూపాలను ప్రభావితం చేసి, వక్ర శైలులు మరియు బంధాలను ప్రోత్సహించింది. మాన్యుస్క్రిప్ట్ సంప్రదాయాలు అధునాతన సంప్రదాయాలను అభివృద్ధి చేశాయిః నొక్కిచెప్పడానికి ఎర్ర సిరాను ఉపయోగించడం, విస్తృతమైన ప్రకాశవంతమైన మొదటి అక్షరాలు, వ్యాఖ్యానాలకు ఉపాంత గమనికలు మరియు పద్య లెక్కింపు కోసం సంఖ్యా సంకేత వ్యవస్థలు. 19వ శతాబ్దంలో ముద్రణ రాకకు లైగేచర్లను ప్రామాణీకరించడం మరియు సరళీకృతం చేయడం అవసరం, చివరికి ఈ రోజు బోధించే శుభ్రమైన రూపాలను ఉత్పత్తి చేస్తుంది. యునికోడ్ ద్వారా డిజిటల్ ఎన్కోడింగ్ ఇటీవల దేవనాగరి మరియు ఇతర లిపులలో సంస్కృతాన్ని కంప్యూటర్ యుగంలోకి ప్రవేశించడానికి వీలు కల్పించింది, అయితే వేద ఉచ్చారణ గుర్తులు మరియు అరుదైన అనుసంధానాలను సూచించడంలో సవాళ్లు మిగిలి ఉన్నాయి.

భౌగోళిక పంపిణీ

చారిత్రక వ్యాప్తి

సంస్కృతం యొక్క భౌగోళిక పంపిణీ ఆసియాలో బ్రాహ్మణ సంస్కృతి మరియు బౌద్ధమతం యొక్క విస్తరణను అనుసరించింది. వాయువ్య భారత ఉపఖండంలో ఉద్భవించిన ఇది క్రీస్తుపూర్వం మొదటి సహస్రాబ్దిలో గంగా మైదానం వెంబడి తూర్పువైపు విస్తరించి బెంగాల్ మరియు ఒడిశాకు చేరుకుంది. ప్రారంభ సాధారణ యుగం నాటికి, సంస్కృతం దక్షిణ భారతదేశంలోకి చొచ్చుకుపోయి, ద్రావిడ భాషలతో సహజీవనం చేసింది; చోళ, పల్లవ రాజవంశాల ఆలయ శాసనాలు తమిళంతో పాటు సంస్కృతాన్ని ఉపయోగించాయి. సముద్ర వాణిజ్యం క్రీ. శ. ప్రారంభ శతాబ్దాల నాటికి సంస్కృతాన్ని ఆగ్నేయాసియాకు తీసుకువెళ్ళింది, అక్కడ ఇది ఖ్మెర్, చామ్, మలయ్ మరియు జావానీస్ ఆస్థానాల ప్రతిష్టాత్మక భాషగా మారింది. బౌద్ధ విస్తరణ సిల్క్ రోడ్ వెంబడి సంస్కృత గ్రంథాలను మధ్య ఆసియాలోకి తీసుకువెళ్ళింది (చైనీస్ తుర్కిస్తాన్ లో కనుగొనబడిన 2 వ శతాబ్దపు స్పిట్జర్ మాన్యుస్క్రిప్ట్ ద్వారా రుజువు చేయబడింది), తరువాత చైనా, టిబెట్, కొరియా మరియు జపాన్లకు, బౌద్ధ సంస్కృతం ప్రార్ధనా ప్రాముఖ్యతను నిలుపుకుంది. క్రీ. శ. 1000 నాటికి, మధ్యయుగ ఐరోపాలో లాటిన్ మాదిరిగానే సంస్కృతం ఆసియా అంతటా ఒక స్థానాన్ని ఆక్రమించిందిః ఆఫ్ఘనిస్తాన్ నుండి జావా వరకు, శ్రీలంక నుండి మంగోలియా వరకు విద్యావంతులైన ఉన్నతవర్గాలు అర్థం చేసుకున్న ట్రాన్స్-జాతి నేర్చుకున్న భాష.

అభ్యాస కేంద్రాలు

కొన్ని నగరాలు మరియు సంస్థలు సంస్కృత అభ్యాస కేంద్రాలుగా ప్రసిద్ధి చెందాయి. వాయువ్య ప్రాంతంలో ఉన్న తక్షశిల (ఆధునిక పాకిస్తాన్లో) క్రీ పూ 6 వ శతాబ్దం నుండి క్రీ శ 5 వ శతాబ్దం వరకు ప్రధాన విద్యా కేంద్రంగా పనిచేసింది, అయితే ప్రధానంగా బౌద్ధ అధ్యయనాలు మరియు అనుబంధ శాస్త్రాల కోసం. హిందూ సంస్కృత అభ్యాసానికి వారణాసి ప్రారంభంలోనే అత్యున్నత కేంద్రంగా ఉద్భవించింది, సహస్రాబ్దాలుగా ఈ హోదాను కొనసాగించింది; దాని లెక్కలేనన్ని పాఠశాలలు మరియు తరువాత బనారస్ హిందూ విశ్వవిద్యాలయం సంస్కృత బోధనా పరంపరలను విడదీయరాని విధంగా సంరక్షించాయి. మౌర్య, గుప్తుల కాలంలో పాటలీపుత్ర (ఆధునిక పాట్నా) ఒక విద్వాంసుల కేంద్రంగా అభివృద్ధి చెందింది. క్రీ. శ. 5వ శతాబ్దంలో స్థాపించబడిన బీహార్లోని నలంద విశ్వవిద్యాలయం బహుశా పురాతన ప్రపంచంలోని బౌద్ధ సంస్కృత అభ్యాసానికి గొప్ప కేంద్రంగా మారింది, ఇది క్రీ. శ. 1193 లో నాశనం అయ్యే వరకు ఆసియా అంతటా పండితులను ఆకర్షించింది. మధ్య భారతదేశంలోని ఉజ్జయిని సంస్కృతంలో పనిచేస్తున్న ఖగోళ శాస్త్రవేత్తలు, గణిత శాస్త్రవేత్తలకు ఆతిథ్యం ఇచ్చింది. కాశ్మీర్ సంస్కృతంలో శైవ తత్వశాస్త్రం యొక్క విలక్షణమైన సంప్రదాయాన్ని అభివృద్ధి చేసింది. దక్షిణ కేంద్రాలలో కాంచీపురం (గొప్ప వేదాంత తత్వవేత్త శంకర సమయం గడిపిన ప్రదేశం) మరియు చోళుల ఆధ్వర్యంలో తంజావూరు ఉన్నాయి. ఈ సంస్థలు సంస్కృతాన్ని బోధించడమే కాకుండా భాష యొక్క మేధో సంప్రదాయాన్ని సుసంపన్నం చేసే కొత్త సాహిత్యం, తాత్విక రచనలు మరియు వ్యాఖ్యానాలను రూపొందించాయి.

ఆధునిక పంపిణీ

నేడు, సంస్కృతం స్థానిక భాషగా నిరంతర భౌగోళిక పంపిణీని కలిగి లేదు, బదులుగా భారతదేశం అంతటా చెల్లాచెదురుగా ఉన్న కమ్యూనిటీలు మరియు భారతీయ ప్రవాసులు నిర్వహించే ప్రార్ధనా మరియు పండితుల భాషగా ఉంది. వారణాసి, కర్ణాటకలోని కొన్ని ప్రాంతాలలో (ముఖ్యంగా మట్టూర్ గ్రామం చుట్టూ, తరచుగా "సంస్కృత గ్రామం" గా పేర్కొనబడుతుంది), మహారాష్ట్ర మరియు తమిళనాడులోని బ్రాహ్మణ సమాజాలలో సంస్కృతం మాట్లాడేవారి సాంద్రతలు (ఆచారబద్ధమైన వాడకానికి మించిన ప్రావీణ్యం ఉన్నవారు) కనిపిస్తాయి. భారతదేశం అంతటా విశ్వవిద్యాలయాలు సాంప్రదాయ విద్య మరియు ఆధునిక డిగ్రీ కార్యక్రమాలలో భాగంగా సంస్కృతాన్ని బోధిస్తాయి. ఈ భాష ఉత్తరాఖండ్ రాష్ట్రంలో అధికారిక హోదాను కలిగి ఉంది, అయితే ఇది విస్తృతమైన రోజువారీ ఉపయోగం కంటే సాంస్కృతిక ప్రతీకవాదాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది. కొన్ని పాఠశాలలు ఇంట్లో సంస్కృతం మాట్లాడే పిల్లలను మరియు లౌకిక విషయాలను బోధించే సంస్కృత-మాధ్యమ పాఠశాలలను పెంచడానికి ప్రయత్నించడంతో చిన్న సంస్కృత పునరుద్ధరణ ఉద్యమాలు ఉద్భవించాయి. అయితే, ఇవి ఉపాంత దృగ్విషయాలుగా మిగిలిపోయాయి. యునెస్కో సంస్కృతాన్ని హాని కలిగించేదిగా వర్గీకరించినప్పటికీ, ప్రార్ధనా భాష తక్షణమే అంతరించిపోలేదు (మత సంస్థలు మరియు పండితుల అధ్యయనం ద్వారా నిర్వహించబడుతుంది), అయితే ఎవరి మాతృభాషగా దాని ఉపయోగం తగ్గుతూనే ఉంది. బహుశా ప్రపంచవ్యాప్తంగా కొన్ని వేల మంది ప్రజలు సంస్కృతాన్ని అనర్గళంగా మాట్లాడగలరు, ప్రధానంగా భారతదేశంలో కేంద్రీకృతమై ఉన్నారు, నేపాల్లో తక్కువ సంఖ్యలో ఉన్నారు, ఇక్కడ సంస్కృతం కూడా జాతీయ భాషగా అధికారిక హోదాను కలిగి ఉంది.

సాహిత్య వారసత్వం

శాస్త్రీయ సాహిత్యం

సంస్కృత సాహిత్యం వాల్యూమ్, అధునాతనత మరియు వైవిధ్యంలో ఏదైనా పురాతన భాషకు ప్రత్యర్థిగా లేదా మించిపోయింది. రెండు గొప్ప ఇతిహాసాలు, మహాభారతం మరియు రామాయణం, మానవత్వం యొక్క అతి పొడవైన మరియు అత్యంత ప్రభావవంతమైన కథన కవితలలో ఒకటిగా నిలుస్తాయి. సుమారు 100,000 శ్లోకాలతో కూడిన మహాభారతంలో బహుశా అత్యంత ముఖ్యమైన హిందూ మత గ్రంథం అయిన భగవద్గీత ఉంది. ఈ ఇతిహాసాలు, మౌఖిక సంప్రదాయాలలో పాతుకుపోయినప్పటికీ, సుమారు 400 BCE మరియు 400 CE మధ్య వారి శాస్త్రీయ సంస్కృత రూపాన్ని సాధించాయి, దక్షిణ మరియు ఆగ్నేయాసియా సంస్కృతిలో విస్తరించిన పురాతన కథలను అందించాయి. నాటక రచయిత కాళిదాస (క్రీ. శ. 4వ-5వ శతాబ్దం) అభిజ్ఞానసకుంతలం (శకుంతలా గుర్తింపు) మరియు మేఘదూత * (క్లౌడ్ మెసెంజర్) వంటి కళాఖండాలను నిర్మించి, సంస్కృత నాటకం యొక్క ఉన్నత స్థానాన్ని స్థాపించాడు. సంస్కృత కవిత్వం విస్తృతమైన మీటర్లు (చందాలు) మరియు ఫిగర్స్ ఆఫ్ స్పీచ్ (అలంకరా) వ్యవస్థలను అభివృద్ధి చేసింది, కావ్యం (కావ్య-శాస్త్రం) పై సైద్ధాంతిక రచనలు తాత్విక అధునాతనతతో సౌందర్య అనుభవాన్ని (రస) విశ్లేషించాయి. ఆస్థాన కవులు (కవి) భాషా నైపుణ్యం ప్రదర్శించేటప్పుడు రాజ పోషకులను జరుపుకునే మహాకావ్య (గొప్ప కవితలు) ను రచించారు. ఈ సాహిత్యం కేవలం అలంకరణ కాదు; ఇది మానవ మనస్తత్వశాస్త్రం, నీతి, రాజకీయాలు మరియు అధిభౌతిక శాస్త్రాన్ని కథనం మరియు పద్యం ద్వారా అన్వేషించింది.

మతపరమైన గ్రంథాలు

హిందూ మతం యొక్క ప్రార్ధనా భాషగా, సంస్కృతం మూడు సహస్రాబ్దాలుగా విస్తరించిన పవిత్ర సాహిత్యం యొక్క అపారమైన సంగ్రహాన్ని కలిగి ఉంది. నాలుగు వేదాలు-ఋగ్వేదం *, యజుర్వేదం *, సామవేద *, అథర్వవేద *-హిందూ మతం యొక్క అత్యంత పురాతన మరియు అధికారిక గ్రంథాలను రూపొందించే శ్లోకాలు, కర్మ సూత్రాలు మరియు మంత్రాలను కలిగి ఉన్నాయి. బ్రాహ్మణులు ఆచార వ్యాఖ్యానాలను అందించగా, ఆరణ్యకులు ("అటవీ గ్రంథాలు") మరియు ఉపనిషత్తులు తాత్విక మరియు ఆధ్యాత్మికోణాలను అన్వేషిస్తాయి, బ్రాహ్మణ (అంతిమ వాస్తవికత) మరియు ఆత్మ (వ్యక్తిగత ఆత్మ) వంటి భావనలను అభివృద్ధి చేస్తాయి, ఇవి హిందూ ఆలోచనకు కేంద్రంగా మారాయి. సుమారు క్రీ. శ. 300 నుండి 1500 వరకు రచించబడిన పురాణాలు, పురాణాలు, వేదాంతశాస్త్రం, విశ్వోద్భవ శాస్త్రం మరియు పురాణ చరిత్రలను దేవతలు మరియు పురాతన రాజవంశాల గురించి కథనాలలో మిళితం చేస్తాయి. భగవద్గీత వంటి గ్రంథాలు (మహాభారతంలో) మరియు పతంజలి యొక్క యోగ సూత్రాలు వంటి స్వతంత్ర రచనలు మత తత్వశాస్త్రం మరియు అభ్యాసాన్ని క్రోడీకరించాయి. మతపరమైన సాహిత్యం విస్తరించిందిః శివ ఆరాధకులకు శైవ ఆగమాలు మరియు తంత్రాలు, విష్ణు భక్తులకు వైష్ణవ సంహితలు, దేవత ఆరాధనకు శాక్తంత్రాలు. బౌద్ధ పవిత్ర గ్రంథాలు, ముఖ్యంగా మహాయాన సంప్రదాయాలలో, సంస్కృతాన్ని విస్తృతంగా ఉపయోగించారు; బుద్ధుడు పాలి లేదా ప్రాకృత మాండలికం మాట్లాడినప్పటికీ, తరువాత మధ్యమక మరియు యోగాచార వంటి తాత్విక పాఠశాలలు అధునాతన సంస్కృత గ్రంథాలలో తమ స్థానాలను స్పష్టం చేశాయి.

కవిత్వం మరియు నాటకం

సంస్కృత కావ్య (కవిత్వం) మరియు నాట్య (నాటకం) క్రోడీకరించిన సౌందర్యశాస్త్రంతో అత్యంత శుద్ధి చేయబడిన కళారూపాలుగా అభివృద్ధి చెందాయి. కవిత్వం సంక్షిప్తమైన, అపోరిస్టిక్ పద్యాల నుండి ఎన్సైక్లోపెడిక్ అభ్యాసాన్ని ప్రదర్శించే విస్తృతమైన కథన కవితల వరకు ఉంది. కాళిదాసు రచించిన రఘువంశం రామ రాజవంశాన్ని 19 అలంకారమైన వర్ణనలు మరియు ఆస్థాన కుట్ర ద్వారా వెలికితీస్తుంది. కావ్య స్పష్టమైన ప్రకటనపై సూచనను (ధ్వనీ) నొక్కి చెప్పింది, ద్వంద్వ అర్థాలు మరియు సూచనలు వివరణ యొక్క పొరలను సృష్టించాయి. కవులు అనుష్తుభ్ లేదా శ్లోకం (ప్రామాణిక సంస్కృత పద్య రూపం) వంటి స్థిర మీటర్లలో మరియు ఆర్య లేదా వసంతాతిలక వంటి సంక్లిష్ట నమూనాలలో కూర్చబడ్డారు. సంస్కృత నాటకం గద్య సంభాషణ, సంగీతం మరియు విస్తృతమైన ప్రదర్శనతో పద్యాన్ని మిళితం చేసింది. శూద్రక రచించిన 'మృచ్ఛకటికా' (ది లిటిల్ క్లే కార్ట్) వంటి నాటకాలు పట్టణ జీవితాన్ని వాస్తవికత మరియు హాస్యంతో చిత్రీకరించాయి. భరతునికి ఆపాదించబడిన నాట్యశాస్త్రము (సి. 200 BCE-200 CE), రంగస్థలం, నృత్యం, సంగీతం మరియు సౌందర్య అనుభవ సిద్ధాంతం (రస) లను కలిగి ఉన్న సమగ్ర నాటకీయ సిద్ధాంతాన్ని అందించింది. విషాదంపై గ్రీకు నాటకం దృష్టి సారించినట్లుగా కాకుండా, సంస్కృత నాటకాలు సాంప్రదాయకంగా మతపరమైన పురాణాలు లేదా ఆస్థాన శృంగారం నుండి తీసుకోబడిన ఇతివృత్తాలతో సంతోషంగా ముగిశాయి. నాటకంలోని అధునాతన భాష, సంస్కృతాన్ని గొప్పాత్రలకు, ప్రాకృత మాండలికాలను మహిళలకు, దిగువ తరగతులకు ఉపయోగించడం, భాషా ఆకృతిని సృష్టించేటప్పుడు సామాజిక శ్రేణులను ప్రతిబింబిస్తుంది.

శాస్త్రీయ మరియు తాత్విక రచనలు

సంస్కృతం భారతీయ శాస్త్రం మరియు తత్వశాస్త్రం యొక్క ప్రాధమిక భాషగా పనిచేసింది, ఇది విశేషమైన అధునాతన గ్రంథాలను ఉత్పత్తి చేసింది. పాణిని యొక్క అష్టధ్యాయి (క్రీ. పూ. 500) చరిత్ర యొక్క గొప్ప భాషా విజయాలలో ఒకటిగా మిగిలిపోయింది, ఇది ఆధునిక అధికారిక భాషాశాస్త్రాన్ని అంచనా వేస్తూ సంస్కృత వ్యాకరణాన్ని ఖచ్చితత్వంతో వివరిస్తుంది. పింగళా యొక్క చందసూత్రం ద్వైపాక్షిక సంఖ్య వ్యవస్థతో సహా గణిత భావనలను ఉపయోగించి గద్యాంశాలను విశ్లేషించింది. ఆర్యభట్ట యొక్క ఆర్యభటీయ (క్రీ. శ. 499) మరియు బ్రహ్మగుప్తుడి బ్రహ్మస్ఫుతసిద్ధాంత (క్రీ. శ. 628) వంటి ఖగోళ మరియు గణిత గ్రంథాలు సున్నా, ప్రతికూల సంఖ్యలు మరియు అధునాతన ఖగోళశాస్త్రంతో సహా అధునాతన గణిత శాస్త్రాన్ని సమర్పించాయి. చరక సంహిత మరియు సుశ్రుత సంహిత వంటి వైద్య గ్రంథాలు ఆయుర్వేద వైద్యాన్ని వివరణాత్మక శరీర నిర్మాణ శాస్త్రం, ఔషధ శాస్త్రం మరియు శస్త్రచికిత్సా పరిజ్ఞానంతో క్రోడీకరించాయి. తత్వశాస్త్రంలో, ఆరు సనాతన పాఠశాలలు (దర్శనాలు) జ్ఞానశాస్త్రం, అధిభౌతికశాస్త్రం మరియు నైతికతపై క్రమబద్ధమైన స్థానాలను అభివృద్ధి చేశాయిః న్యాయ (తర్కం), వైశేషిక (పరమాణువాదం), సాంఖ్య (ద్వంద్వవాదం), యోగా (ఆధ్యాత్మిక సాధన), మీమాంస (కర్మ వివరణ), మరియు వేదాంత (అద్వైతం). నాగార్జున మరియు ధర్మకీర్తి (క్రీ. శ. 6వ-7వ శతాబ్దం) వంటి బౌద్ధ తత్వవేత్తలు మధ్యమక మరియు యోగాచార తత్వాలను అభివృద్ధి చేస్తూ హిందూ స్థానాలను సవాలు చేస్తూ అధునాతన సంస్కృత గ్రంథాలను రచించారు. జైన తత్వవేత్తలు అదేవిధంగా సాంకేతిక తాత్విక రచనల కోసం సంస్కృతాన్ని ఉపయోగించారు. ఈ మేధో సంప్రదాయం మధ్యయుగ కాలంలో నవ్య-న్యాయ (కొత్త తర్కం) అత్యంత సాంకేతిక విశ్లేషణాత్మక సాధనాలను అభివృద్ధి చేయడంతో కొనసాగింది.

గ్రామర్ అండ్ ఫోనాలజీ

ప్రధాన లక్షణాలు

సంస్కృతం ప్రపంచంలోని అత్యంత విస్తృతమైన వ్యాకరణ వ్యవస్థలలో ఒకదాన్ని కలిగి ఉంది, దీనిని పాణిని తన అష్టధ్యాయి యొక్క సుమారు 3,959 నియమాలు (సూత్రాలు) లో క్రమపద్ధతిలో వర్ణించారు. ఈ భాష మూడు లింగాలలో (పురుష, స్త్రీలింగ, నపుంసక) మూడు సంఖ్యలలో (ఏకవచనం, ద్వంద్వ, బహువచనం) ఎనిమిది కేసులను (నామవాచక, ఆరోపణాత్మక, వాయిద్య, డైటివ్, అబ్లేటివ్, జెనిటివ్, లోకటివ్, వోకేటివ్) ఉపయోగిస్తుంది, సంక్లిష్టమైన క్షీణత నమూనాలను సృష్టిస్తుంది. క్రియలు పది తరగతుల ప్రకారం వ్యక్తి, సంఖ్య, కాలం, మానసిక స్థితి మరియు స్వరాన్ని గుర్తించే విభిన్నిర్మాణ నియమాలతో సంయోగం చెందుతాయి. సంస్కృతం మూడు కాలాలను (వర్తమానం, గతం, భవిష్యత్తు) సూచిక మానసిక స్థితిలో, అలాగే అత్యవసర, నియత, సంభావ్యత మరియు ఆశీర్వాదంతో సహా అదనపు మానసిక స్థితులను ఉపయోగిస్తుంది. చర్యొక్క ప్రయోజనం బాహ్యంగా లేదా ఏజెంట్కు వర్తిస్తుందా అనే దాని ఆధారంగా భాష క్రియాశీల స్వరాన్ని (పరస్మిపాద, "మరొకదానికి పదం") మరియు మధ్య స్వరాన్ని (ఆత్మనేపద, "తనకు పదం") వేరు చేస్తుంది. పార్టిసిపుల్స్, ఇన్ఫినిటివ్స్ మరియు అబ్సల్యూటివ్స్ (జెరండ్స్) చర్యల మధ్య సంబంధాలను వ్యక్తీకరించడానికి అదనపు వశ్యతను అందిస్తాయి. సంస్కృతం యొక్క సమ్మేళన నిర్మాణ వ్యవస్థ (సమాసా) క్రమబద్ధమైనియమాల ప్రకారం కాండం కలపడం ద్వారా వాస్తవంగా అపరిమిత సంక్లిష్ట పదాలను సృష్టిస్తుంది, ఖచ్చితమైన సాంకేతిక పదజాలాన్ని అనుమతిస్తుంది.

సౌండ్ సిస్టమ్

ప్రాచీన వ్యాకరణవేత్తలచే ఖచ్చితంగా వర్ణించబడిన సంస్కృత ధ్వనిశాస్త్రం, క్రమబద్ధమైన వ్యవస్థీకరణతో హల్లులు మరియు అచ్చుల గొప్ప జాబితాను ఉపయోగిస్తుంది. ఈ భాష 34 హల్లులను ఐదు ఉచ్చారణ బిందువులుగా (వేలార్, పాలటల్, రెట్రోఫ్లెక్స్, డెంటల్, లాబియల్) విభజిస్తుంది, ఒక్కొక్కటి నాలుగు స్టాప్లతో (వాయిస్ లేని ఉత్సాహరహిత, వాయిస్ లేని ఆకాంక్ష, వాయిస్ లేని ఉత్సాహం, వాయిస్ ఆకాంక్ష) మరియు ఒక నాసికా, విలక్షణమైన కా, ఖా, గా, ఘ, నగా శ్రేణిని స్థానాలలో పునరావృతం చేస్తుంది. రెట్రోఫ్లెక్స్ హల్లులు, నాలుక వెనుకకు వంకరగా వ్యక్తీకరించబడి, సంస్కృతం మరియు ఇతర ఇండో-ఆర్యన్ భాషలను చాలా ఇండో-యూరోపియన్ భాషల నుండి వేరు చేస్తాయి, బహుశా స్థానిక ద్రావిడ భాషల నుండి స్వీకరించబడి ఉండవచ్చు. అచ్చు వ్యవస్థలో మీటర్ మరియు అర్థాన్ని ప్రభావితం చేసే అచ్చు పొడవుపై జాగ్రత్తగా దృష్టి సారించి, a, i, u, r, л, ప్లస్ e, ఎఐ, ఓ, అఉ యొక్క చిన్న మరియు పొడవైన సంస్కరణలు ఉంటాయి. శాస్త్రీయ సంస్కృతంలో ఇది కోల్పోయినప్పటికీ, వేద సంస్కృతం అక్షరాలపై పిచ్ యాసను (అధిక, తక్కువ లేదా పడిపోవడం) అదనంగా గుర్తించింది. పదాలు కలిసినప్పుడు శబ్దాలు ఎలా మారుతాయో సంధి నియమాలు నియంత్రిస్తాయి, మృదువైన ధ్వని పరివర్తనలను సృష్టిస్తాయిః దేవ (దేవుడు) + ఇంద్రహ్ (ఇంద్ర) సాధారణ సంధి ద్వారా దేవేంద్రహ్ అవుతాడు. ఈ ధ్వన్యాత్మక ఖచ్చితత్వం సహస్రాబ్దాలుగా గ్రంథాల ఖచ్చితమైన మౌఖిక ప్రసారానికి వీలు కల్పించింది.

ప్రభావం మరియు వారసత్వం

భాషల ప్రభావం

యూరోపియన్ భాషలపై లాటిన్ ప్రభావంతో పోల్చదగిన సంస్కృతం భారత ఉపఖండంలోని మరియు అంతకు మించిన దాదాపు ప్రతి భాషను తీవ్రంగా ప్రభావితం చేసింది. ఆధునిక ఇండో-ఆర్యన్ భాషలు-హిందీ, బెంగాలీ, మరాఠీ, గుజరాతీ, పంజాబీ, నేపాలీ, సింహళ-గణనీయమైన పదజాలాన్ని వారసత్వంగా పొందాయి, హిందీ దాని నేర్చుకున్న పదజాలంలో 70 శాతం వరకు సంస్కృతం నుండి తీసుకోబడింది (పర్షియన్ చేయబడిన ఉర్దూ భిన్నమైనప్పటికీ). ద్రావిడ భాషలు, నిర్మాణపరంగా విభిన్నమైనప్పటికీ, అపారమైన సంస్కృత నిఘంటువులను గ్రహించాయి, ముఖ్యంగా మత, తాత్విక మరియు సాహిత్య భావనల కోసం; కేరళలోని మలయాళం ముఖ్యంగా భారీ సంస్కృత ప్రభావాన్ని కలిగి ఉంది. ఆగ్నేయాసియా భాషలు సంస్కృతాన్ని విస్తృతంగా విలీనం చేశాయిః థాయ్, ఖ్మెర్, జావానీస్, మలయ్, బర్మీస్ మరియు ఇతరులు మతం, ప్రభుత్వకళ, కళలు మరియు విజ్ఞాన శాస్త్రాల కోసం పదజాలాన్ని స్వీకరించారు. థాయ్ రాజుల పేర్లు (రామ/రామ) మరియు కంబోడియన్ రాజ బిరుదులు సంస్కృతం నుండి ఉద్భవించాయి. ఆధునిక ఆంగ్లంలో కూడా, సంస్కృతం ద్వారా ప్రవేశించిన పదాలుః "అవతారం", "గురువు", "కర్మ", "మంత్రం", "నిర్వాణ", "పండిట్" మరియు "యోగా" అనేవి సహజ ఆంగ్ల పదాలుగా మారాయి. ప్రపంచవ్యాప్తంగా శాస్త్రీయ పదజాలం రసాయన సమ్మేళనాలు మరియు శరీర నిర్మాణ నిర్మాణాలకు సంస్కృతం నుండి ఉద్భవించిన పేర్లను ఉపయోగిస్తుంది. భాష యొక్క ప్రభావం ధ్వన్యాత్మక మరియు వాక్యనిర్మాణ లక్షణాలకు విస్తరించిందిః ఇండో-ఆర్యన్ భాషలలో రెట్రోఫ్లెక్స్ హల్లులు బహుశా సంస్కృతం నుండి వ్యాపించాయి, అయితే సమ్మేళనం నిర్మాణం యొక్క వాక్యనిర్మాణ నమూనాలు పొరుగు భాషల సాహిత్య నమోదులను ప్రభావితం చేశాయి.

రుణ పదాలు

సంస్కృతం దాని చరిత్ర అంతటా ఇతర భాషల నుండి అరువు తెచ్చుకుంది మరియు ఇతర భాషలకు ఇచ్చింది. ప్రారంభ వేద సంస్కృతం దక్షిణ భారతదేశంలోని ద్రావిడ భాషల నుండి అరువు పదాలను పొందింది, ముఖ్యంగా వ్యవసాయ పదాలు, స్థానిక వృక్షజాలం మరియు జంతుజాలం పేర్లు మరియు వ్యాకరణ ప్రభావాలు. తూర్పు భారతదేశంలోని ఆస్ట్రోయాసియాటిక్ భాషలు వరి సాగు మరియు స్థానిక ఉత్పత్తులకు పదాలను అందించాయి. క్రమంగా, సంస్కృతం బహుశా లాటిన్ తర్వాత ప్రపంచంలోనే అతిపెద్ద మూల భాషగా మారింది, ఇది ఆసియా అంతటా పదజాలాన్ని అందిస్తుంది. ఆంగ్ల రుణాలలో "జంగిల్" (జంగలా, బంజరు భూమి నుండి), "షుగర్" (షర్కరా నుండి), "షాంపూ" (చంపు నుండి, నొక్కడానికి), "పంచ్" (పానీయం, పంచ నుండి, ఐదు పదార్థాలు), మరియు "లూట్" (లుట్ నుండి, దోచుకోవడానికి) ఉన్నాయి-అయితే కొన్ని హిందీ లేదా ఇతర మధ్యవర్తిత్వ భాషల ద్వారా వచ్చాయి. శాస్త్రీయ పదాలు విస్తరించాయిః ఆయుర్వేదంలో "ఓజస్" ఆంగ్లంలో "ఓజస్" ను ఇచ్చింది, అయితే "కుండలిని", "చక్ర" మరియు "ప్రాణ" ప్రపంచ ఆరోగ్య పదజాలంలోకి ప్రవేశించాయి. "ధర్మం", "సంసార", "మోక్ష" మరియు "బ్రహ్మన్" వంటి మతపరమైన మరియు తాత్విక పదాలకు ఖచ్చితమైన ఆంగ్ల సమానమైన పదాలు లేవు మరియు తరచుగా అనువాదం చేయబడవు. ప్రపంచ యోగా ఉద్యమం ప్రపంచవ్యాప్తంగా డజన్ల కొద్దీ భాషలలో భంగిమలు (ఆసనం) మరియు అభ్యాసాల కోసం సంస్కృత పదాలను తీసుకువచ్చింది.

సాంస్కృతిక ప్రభావం

భాషా ప్రభావానికి మించి, సంస్కృతం యొక్క సాంస్కృతిక ప్రభావం ఆసియా నాగరికత యొక్క మేధో మరియు మతపరమైన పునాదులను రూపొందించింది. హిందూ గ్రంథాలు మరియు తత్వశాస్త్రం యొక్క భాషగా, ఇది మతపరమైన సరిహద్దులను దాటి అంతిమ వాస్తవికత, నీతి మరియు ఆధ్యాత్మిక అభ్యాసాన్ని చర్చించడానికి సంభావిత పదజాలాన్ని అందించింది. బౌద్ధ తత్వశాస్త్రం, ప్రాకృత భాషలలో ఉద్భవించినప్పటికీ, సంస్కృతంలో దాని అధునాతన ఉచ్చారణను సాధించింది, ఇది ఆసియాలో మహాయాన బౌద్ధమతం వ్యాప్తి చెందడానికి వీలు కల్పించింది. ఈ భాష పంచుకున్న ఉన్నత సంస్కృతి ద్వారా విభిన్న ప్రాంతాలను ఏకీకృతం చేసింది; కాశ్మీర్కు చెందిన ఒక బ్రాహ్మణుడు మరియు తమిళనాడుకు చెందిన ఒకరు, పరస్పరం అర్థం చేసుకోలేని స్థానిక భాషలు మాట్లాడి, సంస్కృతంలో సంభాషించగలరు. శాస్త్రీయ భారతీయ కళలు-నృత్యం, సంగీతం, వాస్తుశిల్పం, శిల్పం-సౌందర్య సూత్రాలను వ్యక్తీకరించే సంస్కృత సైద్ధాంతిక గ్రంథాలను (శాస్త్రాలు) ఉపయోగించాయి. రాజకీయ విభజన తరువాత కూడా, సంస్కృతం దక్షిణాసియా అంతటా సాంస్కృతిక అనుగుణ్యతను కొనసాగించింది. సంస్కృతంతో బ్రిటిష్ వలసరాజ్యాల ఎన్కౌంటర్ తులనాత్మక భాషాశాస్త్ర విప్లవాన్ని ప్రేరేపించింది, భాషా చరిత్ర మరియు ఇండో-యూరోపియన్ కనెక్షన్ల గురించి పాశ్చాత్య అవగాహనను పునర్నిర్మించింది. నేడు, సంస్కృతం భారతీయ సాంస్కృతిక వారసత్వానికి చిహ్నంగా పనిచేస్తూనే ఉంది, రాజకీయ మరియు జాతీయవాద చర్చలలో ప్రేరేపించబడింది, విద్యా సంస్థల ద్వారా నిర్వహించబడుతుంది మరియు నిరాడంబరమైన పునరుద్ధరణ ప్రయత్నాలను అనుభవిస్తోంది. దీని సాహిత్యం చురుకుగా అధ్యయనం చేయబడి, వివరించబడింది మరియు బహుళ భాషలు మరియు మాధ్యమాలలో స్వీకరించబడింది.

రాజ మరియు మతపరమైన పోషకత్వం

గుప్త సామ్రాజ్యం (320-550 క్రీ. శ)

సాహిత్యం, పాండిత్యము, కళలకు క్రమబద్ధమైన ప్రోత్సాహం ద్వారా గుప్త రాజవంశం సంస్కృత స్వర్ణయుగాన్ని స్థాపించింది. రెండవ చంద్రగుప్తుడు (r. 380-415 CE) మరియు అతని వారసులు కాళిదాసు వంటి కవులు వర్ధిల్లిన ఆస్థానాలను నిర్వహించారు, తరువాతి సంస్కృత సాహిత్యానికి ప్రమాణాలను నిర్దేశించే కళాఖండాలను రూపొందించారు. గుప్త శాసనాలు ప్రాకృత మాండలికాల కంటే సొగసైన సంస్కృతాన్ని ఉపయోగించాయి, ఇది రాజ సమాచార మార్పిడికి భాష యొక్క ప్రతిష్టను స్థాపించింది. సామ్రాజ్యం యొక్క సాపేక్ష శాంతి మరియు శ్రేయస్సు పండితుల కార్యకలాపాలకు వీలు కల్పించిందిః ఆర్యభట్ట వంటి ఖగోళ శాస్త్రవేత్తలు సంచలనాత్మక గణిత ఆవిష్కరణలకు దారితీసే పరిశోధనలు నిర్వహించారు; తత్వవేత్తలు అధునాతన అధిభౌతిక వ్యవస్థలను అభివృద్ధి చేశారు; వ్యాకరణవేత్తలు పాణిని రచనలపై వ్యాఖ్యానాలను రూపొందించారు. గుప్తుల ప్రోత్సాహం నలంద వంటి విశ్వవిద్యాలయాలకు విస్తరించింది, ఇక్కడ బౌద్ధ పండితులు ఆసియా అంతటా విద్యార్థులను ఆకర్షించే సంస్కృత గ్రంథాలను రచించారు. స్తంభాలు, దేవాలయాలపై విలక్షణమైన గుప్త లిపిలో చెక్కబడిన రాజవంశం శాసనాలు, అలంకృత సంస్కృత గద్య, పద్యాలలో రాజ విజయాలను ప్రకటించాయి. ఈ కాలం సంస్కృతాన్ని చట్టబద్ధమైన సామ్రాజ్య అధికారం, అధునాతన అభ్యాసం మరియు తదుపరి రాజవంశాలు అనుకరించే శుద్ధి చేసిన సంస్కృతి యొక్క భాషగా స్థాపించింది.

చోళ రాజవంశం (900-1200 క్రీ. శ.)

తమిళనాడులోని చోళ రాజవంశం, ప్రధానంగా తమిళం మాట్లాడేవారు మరియు తమిళ సాహిత్యం యొక్క పోషకులు అయినప్పటికీ, స్థానిక భాషతో పాటు సంస్కృతానికి విస్తృతంగా మద్దతు ఇచ్చారు. మొదటి రాజేంద్ర చోళుడి పాలన (క్రీ. శ. 1) నాటి ఆలయ శాసనాలు, తంజావూరులోని అద్భుతమైన బృహదీశ్వర ఆలయంలోని శాసనాలు (క్రీ. శ. 1010 లో నిర్మించబడింది) సహా, మతపరమైన సమర్పణలు మరియు రాజ వంశావళి కోసం సంస్కృతాన్ని ఉపయోగించాయి. ఈ ద్విభాషా విధానం చోళుల సామ్రాజ్య ఆశయాలు మరియు మతపరమైన సంప్రదాయవాదాన్ని ప్రతిబింబించింది; సంస్కృతం అఖిల భారత ప్రతిష్టను అందించగా, తమిళం స్థానిక సాంస్కృతిక గుర్తింపును కొనసాగించింది. చోళ ఆస్థాన కవులు రెండు భాషలలో రచించారు, మరియు ఆలయ కళాశాలలు (బ్రహ్మపురి) బ్రాహ్మణ విద్యార్థులకు సంస్కృతం నేర్పించారు. రాజవంశం యొక్క ఆగ్నేయాసియా దండయాత్రలు సంస్కృత సాంస్కృతిక నమూనాలను ఖమేర్ మరియు శ్రీవిజయన్ ఆస్థానాలకు తీసుకువెళ్ళాయి. ఈ దక్షిణ సంస్కృత సంప్రదాయం విలక్షణమైన లక్షణాలను అభివృద్ధి చేసింది, తరచుగా గ్రంథ లిపిని ఉపయోగించడం మరియు ద్రావిడ భాషా లక్షణాలను చేర్చడం, ప్రాంతీయ సంబంధాలను కొనసాగిస్తూ సంస్కృతం ప్రాంతీయ సందర్భాలకు ఎలా అనుగుణంగా ఉందో ప్రదర్శిస్తుంది.

విజయనగర సామ్రాజ్యం (1336-1565 క్రీ. శ.)

దక్షిణ భారతదేశంలోని విజయనగర సామ్రాజ్యం తెలుగు మరియు కన్నడ స్థానిక సంప్రదాయాలకు మద్దతు ఇస్తూ సంస్కృత సాహిత్యం మరియు అభ్యాసాన్ని చురుకుగా ప్రోత్సహించింది. హంపి లోని రాజసభలు సంస్కృత, తెలుగు, కన్నడ భాషలలో రచించిన బహుభాషా రచయిత అయిన కృష్ణదేవరాయ (క్రీ. శ.) వంటి పాలకులను గౌరవించే పనేగ్రిక్స్ (ప్రశస్తి) ను రచించిన సంస్కృత కవులను ఆకర్షించాయి. సామ్రాజ్యం యొక్క మతపరమైన ధోరణి-ఇస్లామిక్ విస్తరణకు వ్యతిరేకంగా హిందూ సంప్రదాయాలను రక్షించడం-సాంస్కృతికొనసాగింపుకు చిహ్నంగా సంస్కృత ప్రోత్సాహాన్ని రాజకీయంగా ముఖ్యమైనదిగా చేసింది. పరిపాలనా రికార్డులు ప్రాంతీయ భాషలను ఎక్కువగా ఉపయోగిస్తున్నప్పటికీ, విజయనగర డొమైన్లలోని ఆలయ శాసనాలు మతపరమైన సందర్భాల కోసం సంస్కృతాన్ని ఉపయోగించాయి. శక్తివంతమైన స్థానిక సాహిత్య సంప్రదాయాలతో సంస్కృత ఉన్నత సంస్కృతి సంశ్లేషణ చివరి మధ్యయుగ దక్షిణ భారత సాంస్కృతిక జీవితాన్ని వర్గీకరించింది, ఇది సంస్కృతం ప్రాంతీయ భాషలను అణచివేయాల్సిన అవసరం లేదని, కానీ పరిపూరకరమైన డొమైన్లలో సహజీవనం చేయగలదని నిరూపిస్తుంది.

మతపరమైన సంస్థలు

రాజుల ప్రోత్సాహానికి మించి, మతపరమైన సంస్థలు సంస్కృతం యొక్క నిర్వహణ మరియు ప్రసారానికి ప్రాథమిక యంత్రాంగాన్ని అందించాయి. హిందూ దేవాలయాలు పాఠశాలలను (సాంప్రదాయ పాఠశాలలు) నిర్వహించాయి, ఇక్కడ యువ బ్రాహ్మణులు సంస్కృత వ్యాకరణం, వేద జపం మరియు గ్రంథాల అధ్యయనం నేర్చుకున్నారు. విద్యార్థులు తీవ్రమైన అధ్యయనంలో ఉపాధ్యాయులతో నివసించే గురుకుల వ్యవస్థ, తరతరాలుగా ఖచ్చితమైన ఉచ్చారణ మరియు వచన ఖచ్చితత్వాన్ని సంరక్షించింది. వివిధ తాత్విక పాఠశాలలతో అనుబంధించబడిన మఠాలు (మఠాలు) వ్యాఖ్యానాలను రూపొందించే మరియు చర్చలలో నిమగ్నమయ్యే పండితులను నిర్వహించాయి. బౌద్ధ మఠాలు అదేవిధంగా సంస్కృత విద్యా కేంద్రాలను, ముఖ్యంగా మహాయాన సంప్రదాయాల కోసం నిర్వహించాయి, అయితే ఇవి క్రీ. శ. 13 వ శతాబ్దం నాటికి భారతదేశంలో బౌద్ధమతం సంకోచించిన తరువాత క్షీణించాయి. గుజరాత్, రాజస్థాన్, కర్ణాటకలోని జైన సంస్థలు ప్రాకృత భాషలతో పాటు సంస్కృత సంప్రదాయాలను కొనసాగించాయి. ఈ మతపరమైన సంస్థలు, అధికారిక రాష్ట్ర యంత్రాంగాల కంటే, శతాబ్దాల రాజకీయ మార్పు, గ్రంథాలను సంరక్షించడం, కొత్త పండితులకు శిక్షణ ఇవ్వడం మరియు వచన వివరణ యొక్క సజీవ సంప్రదాయాలను కొనసాగించడం ద్వారా సంస్కృతం యొక్కొనసాగింపును నిర్ధారించాయి.

ఆధునిక స్థితి

ప్రస్తుత వక్తలు

సంస్కృతం మాట్లాడేవారిని ఖచ్చితంగా లెక్కించడం భాష యొక్క అసాధారణ స్థితిని బట్టి గణనీయమైన సవాళ్లను అందిస్తుంది. భారతదేశ 2011 జనాభా లెక్కల ప్రకారం 24,821 మంది సంస్కృతాన్ని తమ "మాతృభాష" గా పేర్కొన్నారు, అయితే ఈ సంఖ్యకు జాగ్రత్తగా వివరణ అవసరం. వీరు సంప్రదాయ అర్థంలో స్థానికంగా మాట్లాడేవారు కాదు, కానీ సంస్కృతంలో ప్రగాఢమైన పరిచయంతో పెరిగిన పండితులైన బ్రాహ్మణ కుటుంబాలకు చెందిన వ్యక్తులు, భాషా పునరుద్ధరణకు ప్రయత్నిస్తున్న "సంస్కృత గ్రామాల" వ్యక్తులు లేదా సాంస్కృతిక గుర్తింపు గురించి రాజకీయ ప్రకటనలు చేసే వ్యక్తులు. నిజమైన అనర్గళమైన సంభాషణా సామర్థ్యం చాలా అరుదుగా ఉంది; బహుశా ప్రపంచవ్యాప్తంగా కొన్ని వేల మంది ప్రజలు సహజంగా మరియు ఆకస్మికంగా సంస్కృతం మాట్లాడగలరు. వేదమంత్రాలను జపించే పూజారులు, వ్యాకరణం బోధించే పండితులు, శ్లోకాలను కంఠస్థం చేసే విద్యార్థులు-ఇంకా లక్షలాది మంది సంస్కృత గ్రంథాలను వివిధ అవగాహనతో చదవగలరు, పఠించగలరు-కాని సంభాషణలో ప్రావీణ్యం లేదు. లక్షలాది మంది హిందువులు మతపరమైన సందర్భాలలో సంస్కృత శకలాలను ఎదుర్కొంటారుః ఆలయ శ్లోకాలు, వివాహ వేడుకలు, ప్రార్థన గ్రంథాలు. ఇది ఆచారపరమైన బహిర్గతం నుండి పాండిత్య ప్రావీణ్యం వరకు నిశ్చితార్థం యొక్కేంద్రీకృత వృత్తాలను సృష్టిస్తుంది, ఇది సాధారణ వక్త గణనలను తప్పుదోవ పట్టించేలా చేస్తుంది. ఈ విధంగా భాష ఒక విచిత్రమైన స్థితిలో ఉందిః ఎవరికైనా స్థానిక భాషగా విమర్శనాత్మకంగా అంతరించిపోతున్నప్పటికీ, అదే సమయంలో ప్రార్ధనా మరియు విద్యా సందర్భాలలో విస్తృతంగా వ్యాపించింది.

అధికారిక గుర్తింపు

సంస్కృతం దాని సాంస్కృతిక ప్రతిష్టను ప్రతిబింబిస్తూ, దాని స్పీకర్ సంఖ్యలకు అసమానమైన అసాధారణ అధికారిక హోదాను కలిగి ఉంది. భారత రాజ్యాంగం 22 షెడ్యూల్డ్ భాషలలో సంస్కృతాన్ని చేర్చింది, ఇది అధికారిక గుర్తింపు మరియు మద్దతుకు అర్హమైనది. ఉత్తరాఖండ్ రాష్ట్రం 2010లో సంస్కృతాన్ని అధికారిక భాషగా నియమించింది, అయితే వాస్తవ పాలన హిందీ మరియు ఆంగ్లంలో కొనసాగుతుంది. నేపాల్ కూడా సంస్కృతాన్ని జాతీయ భాషగా గుర్తించింది. భారత ప్రభుత్వం సంస్కృతానికి మద్దతు ఇచ్చే సంస్థలను నిర్వహిస్తుందిః రాష్ట్రీయ సంస్కృత సంస్థాన్ పరిశోధన మరియు అవార్డుల డిగ్రీలను నిర్వహిస్తుంది; ఆల్ ఇండియా రేడియో సంస్కృత వార్తలను ప్రసారం చేస్తుంది; దూరదర్శన్ టెలివిజన్ సంస్కృత కార్యక్రమాలను ప్రసారం చేస్తుంది. భారతదేశం అంతటా విశ్వవిద్యాలయాలు సంస్కృత విభాగాలను నిర్వహిస్తాయి, బెనారస్ హిందూ విశ్వవిద్యాలయం మరియు అనేక సాంప్రదాయ విశ్వవిద్యాలయాలు సంస్కృత మాధ్యమం ద్వారా బోధిస్తాయి. ప్రభుత్వ ఉపాధి పరీక్షలు సంస్కృత ఎంపికలను అందిస్తాయి. అయితే, ఈ అధికారిక హోదా పరిపాలనా ఉపయోగానికి అనువదించబడదు; ఏ రాష్ట్రం వాస్తవానికి సంస్కృతంలో ప్రభుత్వ కార్యకలాపాలను నిర్వహించడం లేదు. బదులుగా ఈ గుర్తింపు సంస్కృతం యొక్క సాంస్కృతిక ప్రాముఖ్యతను గుర్తిస్తుంది మరియు దాని సంరక్షణకు నిధులు సమకూరుస్తుంది-సాధారణంగా జీవించి ఉన్న భాషల కంటే అంతరించిపోతున్న జాతులకు మద్దతు ఇస్తుంది. ఇది అసాధారణ గతిశీలతను సృష్టిస్తుంది, ఇక్కడ అధికారిక ప్రోత్సాహం మార్కెట్ శక్తులు మాత్రమే నిలబెట్టుకోలేని భాషను నిర్వహిస్తుంది.

పరిరక్షణ ప్రయత్నాలు

సాంస్కృతిక జాతీయవాదం, మత సంస్థలు మరియు భాషా ఔత్సాహికులచే నడిచే సంస్కృత పరిరక్షణ మరియు పునరుద్ధరణ ప్రయత్నాలు ఇటీవలి దశాబ్దాలలో తీవ్రతరం అయ్యాయి. అత్యంత స్పష్టమైన ప్రయత్నంలో కర్ణాటకలోని మట్టూర్ వంటి "సంస్కృత గ్రామాలు" ఉన్నాయి, ఇక్కడ నివాసితులు సంస్కృతంలో రోజువారీ వ్యవహారాలను నిర్వహిస్తున్నట్లు నివేదించబడింది, అయితే అక్కడ పెరిగిన పిల్లలు నిజమైన స్థానిక సముపార్జనకు సంబంధించిన పరిమిత సాక్ష్యాలను సంశయవాదులు గమనించారు. సంస్కృత-మాధ్యమ పాఠశాలలు, ముఖ్యంగా హిందూ జాతీయవాద సంస్థలు నడుపుతున్నవి, సంస్కృతం ద్వారా విద్యను అందించడానికి ప్రయత్నిస్తాయి, ఉపాధ్యాయుల స్వంత పటిమ పరిమితులను బట్టి మిశ్రమ ఫలితాలను అందిస్తాయి. సంస్కృత భారతి సంస్థ శిబిరాలు మరియు తరగతుల ద్వారా సంభాషణా సంస్కృతాన్ని ప్రోత్సహిస్తుంది, సమకాలీన భావనల కోసం ఆధునిక పదజాలాన్ని అభివృద్ధి చేస్తుంది. డిజిటల్ కార్యక్రమాలలో సంస్కృత వికీపీడియా, ఆన్లైన్ నిఘంటువులు మరియు భాషా-అభ్యాస అనువర్తనాలు ఉన్నాయి, అయితే ఇవి నాణ్యతలో విస్తృతంగా మారుతూ ఉంటాయి. అకడమిక్ సంరక్షణ మాన్యుస్క్రిప్ట్ డిజిటలైజేషన్పై దృష్టి పెడుతుంది-వేలాది తాటి ఆకు మరియు కాగితపు మాన్యుస్క్రిప్ట్స్ క్షీణించే ముందు సంరక్షణ మరియు జాబితా అవసరం. ప్రపంచవ్యాప్తంగా విశ్వవిద్యాలయాలు సంస్కృత కార్యక్రమాలను నిర్వహిస్తాయి, అయితే నమోదులు తరచుగా ఇతర ఆసియా భాషల కంటే వెనుకబడి ఉంటాయి. ఈ ప్రయత్నాలు ప్రాథమిక సవాళ్లను ఎదుర్కొంటున్నాయిః స్థానిక పిల్లల సముపార్జన లేని భాష నిజంగా పునరుద్ధరించగలదా? సాంప్రదాయ వ్యాకరణాన్ని ఉల్లంఘించకుండా సంస్కృతం ఆధునికతకు అనుగుణంగా మారగలదా? శాస్త్రీయ రూపాలను పరిరక్షించాలని కోరుకునే పరిశుద్ధవాదులు మరియు విస్తృత వినియోగాన్ని ప్రారంభించడానికి ఆధునీకరణ మరియు సరళీకరణను సమర్ధించే సంస్కర్తల మధ్య చర్చలు కొనసాగుతున్నాయి.

యునెస్కో వర్గీకరణ

యునెస్కో యొక్క అట్లాస్ ఆఫ్ ది వరల్డ్స్ లాంగ్వేజెస్ ఇన్ డేంజర్ సంస్కృతాన్ని పరిమిత తరాల మధ్య ప్రసారం ఆధారంగా కానీ సంస్థాగత మద్దతు ద్వారా నిరంతర నిర్వహణ ఆధారంగా "హాని కలిగించేది"-అతి తక్కువ తీవ్రమైన అపాయం కలిగించే వర్గం-గా వర్గీకరించింది. ఈ వర్గీకరణ సంస్కృతం యొక్క అసాధారణ స్థానాన్ని గుర్తిస్తుందిః సాధారణంగా అంతరించిపోతున్న భాషల మాదిరిగా కాకుండా, ఆధిపత్య భాషలను మాట్లాడేవారిని కోల్పోవడం, ఇటీవలి శతాబ్దాలలో సంస్కృతం ఎప్పుడూ ప్రాథమికంగా మాతృభాష కాదు, కానీ విద్య ద్వారా నిర్వహించబడుతున్నేర్చుకున్న భాష. పాండిత్య మరియు ప్రార్ధనా సంప్రదాయం బలంగా కొనసాగుతున్నప్పటికీ, స్థానికంగా సంస్కృతాన్ని అభ్యసించే చిన్న సంఖ్యలో పిల్లలు దానిని సజీవ భాషగా ప్రమాదంలో పడేస్తారని "బలహీనమైన" వర్గీకరణ ప్రతిబింబిస్తుంది. యునెస్కో యొక్క ఫ్రేమ్వర్క్ సంస్కృత పరిస్థితిలో భాషలను వర్గీకరించడానికి కష్టపడుతోందిః మరణించడం లేదు (భారీ సాహిత్యం మరియు చురుకైన అధ్యయనం ద్వారా మద్దతు) ఇంకా జీవించడం లేదు (శక్తివంతమైన ప్రసంగ సంఘాలు లేకపోవడం). అయినప్పటికీ ఈ వర్గీకరణ ఉపయోగకరమైన ప్రయోజనాలను అందిస్తుంది, మాట్లాడే భాషగా సంస్కృతం యొక్క దుర్బలత్వంపై దృష్టిని ఆకర్షిస్తుంది మరియు పరిరక్షణ నిధులను సమర్థిస్తుంది. సామాజిక పరిస్థితులు మారినప్పుడు సాంస్కృతికంగా ఆధిపత్యం చెలాయించే భాషలు కూడా ప్రమాదంలో పడవచ్చని, శతాబ్దాలుగా సంస్కృతం నివసిస్తున్న పరిమితమైన ప్రాంతమైన పూర్తిగా ముఖ్యమైన మరియు అంతరించిపోయిన రాష్ట్రాలలో భాషలు ఉండవచ్చని ఇది అంగీకరిస్తుంది.

నేర్చుకోవడం మరియు అధ్యయనం

విద్యాపరమైన అధ్యయనం

సంస్కృత అధ్యయనం వివిధ పద్ధతులు మరియు లక్ష్యాలతో బహుళ సంప్రదాయాలను కలిగి ఉంటుంది. సాంప్రదాయ భారతీయ అభ్యాసం (విద్య) మౌఖిక ప్రసారం, పాణిని వ్యవస్థను ఉపయోగించి వ్యాకరణ విశ్లేషణ మరియు వ్యాఖ్యాన సంప్రదాయాలతో దగ్గరి పాఠ్య అధ్యయనాన్ని నొక్కి చెబుతుంది. సాహిత్యాన్ని సమీపించే ముందు విద్యార్థులు వ్యాకరణంలో ప్రావీణ్యం పొందడానికి సంవత్సరాలు గడపవచ్చు, జ్ఞాపక పద్యాలతో నమూనాలు మరియు నియమాలను గుర్తుంచుకోవచ్చు. ఈ పద్ధతి వ్యాకరణపరంగా సరైన వాక్యాలను రూపొందించగల మరియు వచనాలను ఖచ్చితత్వంతో విశ్లేషించగల విద్వాంసులను ఉత్పత్తి చేస్తుంది, అయితే సంభాషణ ప్రవాహం అవసరం లేదు. 19వ శతాబ్దపు జర్మన్ భాషాశాస్త్రం నుండి ఉద్భవించిన పాశ్చాత్య విద్యా సంస్కృత అధ్యయనం, చారిత్రక భాషాశాస్త్రం, తులనాత్మక వ్యాకరణం, వచన విమర్శ మరియు అనువాద నైపుణ్యాలను నొక్కి చెబుతుంది. విశ్వవిద్యాలయ కార్యక్రమాలు సాధారణంగా మాట్లాడే పటిమ కంటే తాత్విక లేదా మత గ్రంథాలను యాక్సెస్ చేయడానికి జ్ఞానాన్ని చదవడాన్ని బోధిస్తాయి. బౌద్ధ సంస్కృత అధ్యయనం బౌద్ధ సాంకేతిక పదజాలం మరియు మధ్య ఆసియా వ్రాతప్రతి సంప్రదాయాలపై దృష్టి సారించి మహాయాన గ్రంథాలపై దృష్టి పెడుతుంది. ఇటీవలి దశాబ్దాలలో సంభాషణా సంస్కృతం మరియు సంభాషణ విధానాలపై ఆసక్తి పెరుగుతోంది, అయితే ఇవి అధికారిక విద్యలో స్వల్పంగా ఉన్నాయి. సంస్కృతంలో డాక్టోరల్ పరిశోధన సాహిత్యం, తత్వశాస్త్రం, భాషాశాస్త్రం మరియు భాషాశాస్త్రంలో విస్తరించి ఉంది, భారతదేశం, యూరప్, జపాన్ మరియు ఉత్తర అమెరికాలోని ప్రధాన కార్యక్రమాలు చురుకైన పాండిత్యాన్ని కొనసాగిస్తున్నాయి.

వనరులు

సంస్కృతం కోసం అభ్యాస వనరులు సాంప్రదాయ నుండి ఆధునిక మాధ్యమాల వరకు ఉన్నాయి. శాస్త్రీయ వ్యాకరణ అధ్యయనానికి పాణిని యొక్క అష్టాధ్యాయి తో పాటు మహాభాశ్య మరియు సిద్ధాంతకౌముడి వంటి వ్యాఖ్యానాలను నిమగ్నం చేయాల్సిన అవసరం ఉంది, అయితే వాటి సాంకేతిక సంక్లిష్టత ప్రారంభకులను భయపెడుతుంది. చార్లెస్ లాన్మాన్ యొక్క సంస్కృత రీడర్ లేదా థామస్ ఎజెనెస్ యొక్క సంస్కృత పరిచయం వంటి పరిచయ పాఠ్యపుస్తకాలు వ్యాయామాలతో కూడిన క్రమబద్ధమైన పాఠాలను అందిస్తాయి. ఆధునిక వనరులలో కోర్సెరా, సంస్కృత అభ్యాస అనువర్తనాలు (నాణ్యతలో మారుతూ), యూట్యూబ్ వీడియో పాఠాలు మరియు ఇంటరాక్టివ్ వెబ్సైట్ల వంటి వేదికల ద్వారా ఆన్లైన్ కోర్సులు ఉన్నాయి. అనువాదాలు మరియు ఉల్లేఖనాలతో కూడిన శాస్త్రీయ గ్రంథాలు స్వతంత్ర అధ్యయనానికి వీలు కల్పిస్తాయిః క్లే సంస్కృత లైబ్రరీ ముఖ పుట మూలాలతో చదవగలిగే అనువాదాలను అందిస్తుంది; మూర్తి క్లాసికల్ లైబ్రరీ ఆఫ్ ఇండియా విమర్శనాత్మక సంచికలను ప్రచురిస్తుంది. నిఘంటువులు మోనియర్-విలియమ్స్ సమగ్ర సంస్కృత-ఆంగ్ల నిఘంటువు * (1899, ఇప్పటికీ ప్రామాణికం) నుండి ఆధునిక వనరుల వరకు ఉన్నాయి. అమెరికన్ సంస్కృత ఇన్స్టిట్యూట్ మరియు సంస్కృత భారతి వంటి సంస్థలు లీనమయ్యే కార్యక్రమాలను అందిస్తాయి. చాలా వనరులు మాట్లాడటం కంటే చదవడాన్ని నొక్కిచెప్పడం అనేది సవాలుగా మిగిలిపోయింది, ఇది సంభాషణ భాషగా కాకుండా సాహిత్యంగా సంస్కృతం యొక్క ప్రాధమిక వినియోగాన్ని ప్రతిబింబిస్తుంది. ఆశాజనక అభ్యాసకులు సాంప్రదాయ వ్యాకరణ దృక్పథాన్ని ఆచరణాత్మక వచన-పఠన లక్ష్యాలతో సమతుల్యం చేయాలి, తరచుగా సమకాలీన సమాజం అరుదుగా సంభాషణాత్మకంగా ఉపయోగించే భాషలో సామర్థ్యాన్ని సాధించడానికి సంవత్సరాలు గడపాలి.

తీర్మానం

ప్రాచీన స్థానిక భాష నుండి శాస్త్రీయ సాహిత్య భాష వరకు ఆధునిక అంతరించిపోతున్న భాష వరకు సంస్కృతం యొక్క అసాధారణ ప్రయాణం దక్షిణాసియా నాగరికత యొక్క మొత్తం పరిధిని కలిగి ఉంది. మూడు సహస్రాబ్దాలకు పైగా, ఇది మానవత్వం యొక్క అత్యంత అధునాతన తత్వశాస్త్రం, అత్యంత విస్తృతమైన వ్యాకరణం, అత్యంత గొప్ప సాహిత్య సంప్రదాయాలు మరియు అత్యంత ప్రభావవంతమైన మత గ్రంథాలకు వాహనంగా పనిచేసింది. సంచార ఇండో-ఆర్యన్ ప్రజల వేద శ్లోకాల నుండి పాణిని యొక్క వ్యాకరణ పరిపూర్ణత వరకు, గుప్త ఆస్థానాల శాస్త్రీయ సాహిత్యం నుండి మధ్యయుగ పండితుల తాత్విక గ్రంథాల వరకు దాని పరిణామం స్థిరమైన అనుసరణతో పాటు విశేషమైన కొనసాగింపును ప్రదర్శిస్తుంది. దాని స్థానిక మాట్లాడేవారి సంఖ్య ఇప్పుడు వేలల్లో మాత్రమే ఉన్నప్పటికీ, సంస్కృతం యొక్క ప్రభావం మతపరమైన అభ్యాసం, భాషా వారసత్వం మరియు సాంస్కృతిక గుర్తింపు ద్వారా ఒక బిలియన్ మందికి పైగా ప్రజల జీవితాలను వ్యాపింపజేస్తుంది.

భాష యొక్క ప్రస్తుత స్థితి-ఏకకాలంలో మరణిస్తున్నది మరియు శాశ్వతమైనది, అంతరించిపోతున్నప్పటికీ సర్వవ్యాప్తి చెందినది, ప్రాచీనమైనప్పటికీ కొంతవరకు కాలాతీతమైనది-ఆధునిక ప్రపంచంలో భాషా జీవితం యొక్క సంక్లిష్టతలను ప్రతిబింబిస్తుంది. సంస్కృతం సరళమైన వర్గాలను సవాలు చేస్తుందిః దాని నిరంతర మతపరమైన ఉపయోగం మరియు పునరుద్ధరణ ప్రయత్నాల కారణంగా లాటిన్ లాగా దీనిని "చనిపోయినది" అని పిలవలేరు, అయినప్పటికీ దీనికి "సజీవ" భాషలను నిర్వచించే స్థానిక ప్రసంగ సంఘాలు లేవు. దీని సంరక్షణ భాష, గుర్తింపు మరియు సాంస్కృతిక జ్ఞాపకశక్తి గురించి లోతైన ప్రశ్నలను లేవనెత్తుతుంది. స్థానికంగా మాట్లాడే భాషలను కొనసాగించడానికి సమాజాలు వనరులను పెట్టుబడి పెట్టాలా? భాషలు సజీవ మాధ్యమాలుగా కాకుండా సంగ్రహాలయాలుగా మారినప్పుడు ఏమి కోల్పోతాయి? సహజ ప్రసారం విడిచిపెట్టిన దాన్ని చేతన పునరుజ్జీవనం తిరిగి సృష్టించగలదా? ఆరోగ్యకరమైన భాషల విలక్షణమైన సేంద్రీయ ప్రసారం లేకుండా కూడా సంస్థాగత మద్దతు మరియు సాంస్కృతిక సంకల్పం ద్వారా నిర్వహించబడుతున్న భాషలు మధ్యంతర రాష్ట్రాలలో ఉండవచ్చని సంస్కృత కేసు సూచిస్తుంది.

అయినప్పటికీ సంస్కృతం యొక్క వారసత్వం మాట్లాడేవారి గణాంకాలకు మించి విస్తరించి ఉంది. దీని సాహిత్యం చురుకుగా అధ్యయనం చేయబడి, అనువదించబడింది మరియు సమకాలీన కళ మరియు మాధ్యమాలలో స్వీకరించబడింది. దీని వ్యాకరణ వ్యవస్థ భాషా సిద్ధాంతం మరియు కంప్యూటర్ విజ్ఞాన శాస్త్రాన్ని ప్రేరేపిస్తూనే ఉంది. దీని తాత్విక భావనలు స్పృహ, నీతి మరియు వాస్తవికత యొక్క ప్రపంచ చర్చలను రూపొందిస్తాయి. దీని మతపరమైన పాత్ర లక్షలాది మంది ఆలయ ఆరాధన, గృహ ఆచారాలు మరియు పవిత్ర పారాయణలో క్రమం తప్పకుండా సంస్కృతాన్ని ఎదుర్కొనేలా చేస్తుంది. ఈ కోణంలో, సంస్కృతంలో సంభాషణలు అరుదుగా ఉన్నప్పటికీ బలంగా జీవిస్తుంది. ఈ భాష సహస్రాబ్దాలుగా సంక్లిష్టమైన సాంస్కృతిక వ్యవస్థలను సృష్టించడానికి, మెరుగుపరచడానికి మరియు సంరక్షించడానికి మానవ సామర్థ్యానికి నిదర్శనంగా నిలుస్తుంది-పురాతన భారతదేశం యొక్క మేధో విజయాలకు శాశ్వతమైన స్మారక చిహ్నం మరియు భాష, ఆలోచన మరియు వ్యక్తీకరణ పట్ల మానవత్వం యొక్క విభిన్న విధానాలను అర్థం చేసుకోవడానికి నిరంతర వనరు. సంస్కృతం యొక్క భవిష్యత్తు నిజమైన పునరుజ్జీవనం, నిరంతర పాండిత్య నిర్వహణ, లేదా పూర్తిగా ప్రార్ధనా హోదాకు క్రమంగా తగ్గించడం వంటివి అనిశ్చితంగా ఉన్నాయి, అయితే మానవ నాగరికతకు దాని గత రచనలు సురక్షితంగా ఉన్నాయి, లక్షలాది వ్రాతప్రతులు మరియు శ్లోకాలలో భద్రపరచబడ్డాయి, ఇవి వినడానికి సిద్ధంగా ఉన్నవారికి శతాబ్దాలుగా మాట్లాడటం కొనసాగిస్తున్నాయి.

గ్యాలరీ

స్పిట్జర్ మాన్యుస్క్రిప్ట్ యొక్క రెండు వైపులా చూపించే చైనాలోని కిజిల్ నుండి క్రీ. శ. 2వ శతాబ్దపు సంస్కృత మాన్యుస్క్రిప్ట్ శకలం
manuscript

క్రీ. శ. 2వ శతాబ్దానికి చెందిన స్పిట్జర్ మాన్యుస్క్రిప్ట్ సిల్క్ రోడ్ వెంట మధ్య ఆసియాలోకి సంస్కృత గ్రంథాల ప్రారంభ వ్యాప్తిని ప్రదర్శిస్తుంది

గోపికా గుహ నుండి గుప్త లిపిని ఉపయోగించి సంస్కృతంలో 5వ లేదా 6వ శతాబ్దపు గుహ శాసనం
inscription

అనంతవర్మన్ అంకితం చేసిన క్రీ. శ. 5వ లేదా 6వ శతాబ్దానికి చెందిన గుప్త లిపిలోని సంస్కృత శాసనం, సంస్కృత శిలాశాసనం యొక్క పరిణామాన్ని చూపుతుంది

గుప్త లిపిలో పురాతన ఓం చిహ్నంతో సంస్కృతంలో 5వ లేదా 6వ శతాబ్దపు వడతిక గుహ శాసనం
inscription

గుప్తుల కాలంలో శైవ మత ఆచారాలలో సంస్కృత పాత్రను ప్రదర్శించే పురాతన ఓం చిహ్నాన్ని కలిగి ఉన్న వడతిక గుహ శాసనం

మొదటి రాజరాజుడు నిర్మించిన తంజావూరులోని బృహదీశ్వర ఆలయం నుండి క్రీ. శ. 1010 సంస్కృత శాసనం
inscription

చోళ రాజు మొదటి రాజరాజ పాలనలో నిర్మించిన తంజావూరులోని బృహదీశ్వర ఆలయంలో క్రీ. శ. 1010 నాటి సంస్కృత శాసనం

కాశ్మీర్ నుండి సంస్కృత గ్రంథాన్ని కలిగి ఉన్న పురాతన బిర్చ్ బెరడు వ్రాతప్రతి
manuscript

కాశ్మీర్ నుండి వచ్చిన బిర్చ్ బెరడు వ్రాతప్రతి వాయువ్య ప్రాంతాలలో సంస్కృత గ్రంథాలకు ఉపయోగించే సాంప్రదాయ రచనా మాధ్యమాన్ని చూపిస్తుంది

భగవద్గీత అధ్యాయం 3 శ్లోకాలు 1-2 పంజాబ్ నుండి గురుముఖి లిపిలో వ్రాయబడ్డాయి
manuscript

భగవద్గీత నుండి గురుముఖి లిపిలో అనువదించబడిన సంస్కృత శ్లోకాలు, సంస్కృతాన్ని ప్రాంతీయ లిపిలోకి లిప్యంతరీకరించే సంప్రదాయాన్ని ప్రదర్శిస్తాయి

నాగరి లిపిలో సంస్కృత శాసనంతో ఇసుక రాయి పలక
inscription

ఆధునిక దేవనాగరి పూర్వగామి అయినాగరి లిపిలో వ్రాయబడిన సంస్కృత గ్రంథాన్ని చూపించే ఇసుక రాతి శాసనం

ఈ కథనాన్ని పంచుకోండి